閱讀課文選段，回答問題。
　　以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
1．這段話是圍繞哪句話寫的？用“____”畫出來。
2．爬山虎的腳長(zhǎng)在____________，爬山虎腳的形狀是____________，顏色是____________。
3．用“～～”畫出文段中的一個(gè)比喻句。

參考答案：
1．這就是爬山虎的腳。
2．莖上　枝狀　嫩紅
3．每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。

閱讀課文選段，回答問題。
　　以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
1．這段話是圍繞哪句話寫的？用“____”畫出來。
2．爬山虎的腳長(zhǎng)在____________，爬山虎腳的形狀是____________，顏色是____________。
3．用“～～”畫出文段中的一個(gè)比喻句。

參考答案：
1．這就是爬山虎的腳。
2．莖上　枝狀　嫩紅
3．每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。