課外閱讀。
虛掩著的門
　　一天，桌公司總經(jīng)理叮囑全體員工——誰也不要走進(jìn)8樓那個沒掛門牌的房間，但他沒解釋為什么。
　　在這家效益相當(dāng)不錯的公司里，員工都習(xí)慣了服從，大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑，誰也不去8樓那個沒掛門牌的房間。
　　一個月后，公司又招聘了一批員工，總經(jīng)理對新員工又交代了一次“不要走進(jìn)那個沒掛門牌的房間”。
　　這時，有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么？”
　　總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅地答道：“不為什么?！?br /> 　　回到崗位上，那個年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐，其他人便勸他只管干好自己的工作，別的不用瞎操心，聽總經(jīng)理的，沒錯。
　　年輕人卻好奇地偏要（　?。１娙吮隳贸龉镜囊?guī)章制度，提醒他別砸了手里讓人羨慕的飯碗。
　　可年輕人偏偏來了犟脾氣，非要走進(jìn)那個房間看看不可。
　　他輕輕地叩門，沒有反應(yīng)，再輕輕一推，虛掩的門開了。不大的房間里只擺了一張桌子，桌子上放著一個紙牌，上面用紅筆寫著幾個字——把紙牌送給總經(jīng)理。
　　年輕人十分困惑地拿起那個已沾了許多灰塵的紙牌，走出房間。
　　這時，聞知年輕人闖入那個禁止進(jìn)去的房間，又拿出一個紙牌，有人開始為他擔(dān)憂，有人替他出主意，勸他趕緊把紙牌送回去，大家同情地表示：一定要替他保密，誰也不說他曾進(jìn)入那個房間。
　　可年輕人卻謝絕了眾人的好意，乘電梯直奔15樓的總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他將那個紙牌交到總經(jīng)理的手中時，總經(jīng)理一臉笑意地宣布了一項讓他震驚的結(jié)果——“從現(xiàn)在起，你被任命為銷售部經(jīng)理?！?br /> 　　“就因為我把這個紙牌拿來了？”年輕人不解地追問。
　　“沒錯，我已經(jīng)等了快半年了，相信你能勝任這份工作?！笨偨?jīng)理充滿自信地看著年輕人。
　　那個年輕人果然不負(fù)厚望，把銷售部的工作搞得紅紅火火。
　　事后，總經(jīng)理向眾人解釋道：“這位年輕人不為條條框框束縛，勇于走進(jìn)某些‘禁區(qū)’，這正是一個富有開拓精神的成功者所應(yīng)具備的良好品質(zhì)?！?br /> 　　眾人恍然大悟：很多成功的門，其實是虛掩著的，只要勇敢地去叩門，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的，很可能就是一片嶄新的天地。
1．從短文中找出與下面句子意思相對應(yīng)的成語。
（1）不辜負(fù)大家的期望。（　?。?br /> （2）形容一下子明白過來。（　　）
2．選詞填空。
（1）文中第7自然段的括號里應(yīng)填上的恰當(dāng)?shù)某烧Z是
[     ]
A．水落石出
B．弄個明白
C．刨根問底
（2）請你根據(jù)文章內(nèi)容，寫出下面三個人物的特點。
A．有謀有略　　B．墨守成規(guī)　　C．有膽有識
同事們_____________；年輕人_____________；總經(jīng)理__________________________。
3．對文題“虛掩著的門”中的“門”不恰當(dāng)?shù)睦斫馐?br />
[     ]
A．走向成功的大門
B．通往心靈深處的門
C．那個沒掛門牌的房間的虛掩著的門
4．那個年輕人能被任命為銷售部經(jīng)理，是因為
[     ]
A．他把房間里的木牌拿給了總經(jīng)理。
B．他很大膽，敢于違反公司的規(guī)定。
C．他很勇敢，富于開拓精神。
5．讀了這個故事，你得到了什么啟示呢？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

參考答案：
1．（1）不負(fù)眾望?。?）恍然大悟
2．（1）C?。?）B　C　A
3．B
4．C
5．結(jié)合文章最后兩個自然段來談。

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虛掩著的門
　　一天，桌公司總經(jīng)理叮囑全體員工——誰也不要走進(jìn)8樓那個沒掛門牌的房間，但他沒解釋為什么。
　　在這家效益相當(dāng)不錯的公司里，員工都習(xí)慣了服從，大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑，誰也不去8樓那個沒掛門牌的房間。
　　一個月后，公司又招聘了一批員工，總經(jīng)理對新員工又交代了一次“不要走進(jìn)那個沒掛門牌的房間”。
　　這時，有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么？”
　　總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅地答道：“不為什么?！?br /> 　　回到崗位上，那個年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐，其他人便勸他只管干好自己的工作，別的不用瞎操心，聽總經(jīng)理的，沒錯。
　　年輕人卻好奇地偏要（　?。１娙吮隳贸龉镜囊?guī)章制度，提醒他別砸了手里讓人羨慕的飯碗。
　　可年輕人偏偏來了犟脾氣，非要走進(jìn)那個房間看看不可。
　　他輕輕地叩門，沒有反應(yīng)，再輕輕一推，虛掩的門開了。不大的房間里只擺了一張桌子，桌子上放著一個紙牌，上面用紅筆寫著幾個字——把紙牌送給總經(jīng)理。
　　年輕人十分困惑地拿起那個已沾了許多灰塵的紙牌，走出房間。
　　這時，聞知年輕人闖入那個禁止進(jìn)去的房間，又拿出一個紙牌，有人開始為他擔(dān)憂，有人替他出主意，勸他趕緊把紙牌送回去，大家同情地表示：一定要替他保密，誰也不說他曾進(jìn)入那個房間。
　　可年輕人卻謝絕了眾人的好意，乘電梯直奔15樓的總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他將那個紙牌交到總經(jīng)理的手中時，總經(jīng)理一臉笑意地宣布了一項讓他震驚的結(jié)果——“從現(xiàn)在起，你被任命為銷售部經(jīng)理?！?br /> 　　“就因為我把這個紙牌拿來了？”年輕人不解地追問。
　　“沒錯，我已經(jīng)等了快半年了，相信你能勝任這份工作?！笨偨?jīng)理充滿自信地看著年輕人。
　　那個年輕人果然不負(fù)厚望，把銷售部的工作搞得紅紅火火。
　　事后，總經(jīng)理向眾人解釋道：“這位年輕人不為條條框框束縛，勇于走進(jìn)某些‘禁區(qū)’，這正是一個富有開拓精神的成功者所應(yīng)具備的良好品質(zhì)?！?br /> 　　眾人恍然大悟：很多成功的門，其實是虛掩著的，只要勇敢地去叩門，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的，很可能就是一片嶄新的天地。
1．從短文中找出與下面句子意思相對應(yīng)的成語。
（1）不辜負(fù)大家的期望。（　?。?br /> （2）形容一下子明白過來。（　　）
2．選詞填空。
（1）文中第7自然段的括號里應(yīng)填上的恰當(dāng)?shù)某烧Z是
[     ]
A．水落石出
B．弄個明白
C．刨根問底
（2）請你根據(jù)文章內(nèi)容，寫出下面三個人物的特點。
A．有謀有略　　B．墨守成規(guī)　　C．有膽有識
同事們_____________；年輕人_____________；總經(jīng)理__________________________。
3．對文題“虛掩著的門”中的“門”不恰當(dāng)?shù)睦斫馐?br />
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A．走向成功的大門
B．通往心靈深處的門
C．那個沒掛門牌的房間的虛掩著的門
4．那個年輕人能被任命為銷售部經(jīng)理，是因為
[     ]
A．他把房間里的木牌拿給了總經(jīng)理。
B．他很大膽，敢于違反公司的規(guī)定。
C．他很勇敢，富于開拓精神。
5．讀了這個故事，你得到了什么啟示呢？
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參考答案：
1．（1）不負(fù)眾望?。?）恍然大悟
2．（1）C?。?）B　C　A
3．B
4．C
5．結(jié)合文章最后兩個自然段來談。