閱讀步步高。
媽媽的愛
（1）有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
　　 我從夢(mèng)中醒來，
　　 媽媽正給我扇（　?。┲龋ā　。┳?，
　　 汗水卻濕透了她的衣裳。
　　 ?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。

（3）有一回我病了，
　　 媽媽抱我去醫(yī)院，
　　 摸著我很燙很燙的額頭，
　　 媽媽著急地哭了。
　　 ?。寢尩膼凼堑温涞臏I。

（5）一次老師叫用“最”字造句。
　　 我說：“我最愛媽媽?！?br /> 　　 媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，
　　 祖國是我們所有人的媽媽。”（2）有一個(gè)很涼很涼的雨天，
　　 媽媽到學(xué)校來接我，
　　 一把傘遮在我的頭頂，
　　 雨水卻打在媽媽的身上。
　　 ??！媽媽的愛是遮雨的傘。

（4）有一天，我打碎了暖瓶，
　　 對(duì)媽媽又說了謊，
　　 媽媽的批評(píng)叫我臉紅，
　　 我不敢抬頭看她的眼睛。
　　 啊！媽媽的愛是責(zé)備的目光。





1．在文中的括號(hào)里給多音字注音。
2．在詩中，作者分別把母愛比喻成___________、___________、___________和___________。
3．全詩共描繪了四幅真摯的母愛圖，它們分別是___________、___________、___________、___________。
4．本詩主要贊美了_________________________________________________________。

參考答案：
1．shān　shàn
2．清涼的風(fēng)　遮雨的傘　滴落的淚　責(zé)備的目光
3．熱天為“我”扇風(fēng)　雨天給“我”打傘　“我”生病時(shí)帶“我”去醫(yī)院　“我”犯錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)“我”
4．偉大的母愛

閱讀步步高。
媽媽的愛
（1）有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
　　 我從夢(mèng)中醒來，
　　 媽媽正給我扇（　?。┲龋ā　。┳?，
　　 汗水卻濕透了她的衣裳。
　　 ?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。

（3）有一回我病了，
　　 媽媽抱我去醫(yī)院，
　　 摸著我很燙很燙的額頭，
　　 媽媽著急地哭了。
　　 ?。寢尩膼凼堑温涞臏I。

（5）一次老師叫用“最”字造句。
　　 我說：“我最愛媽媽?！?br /> 　　 媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，
　　 祖國是我們所有人的媽媽。”（2）有一個(gè)很涼很涼的雨天，
　　 媽媽到學(xué)校來接我，
　　 一把傘遮在我的頭頂，
　　 雨水卻打在媽媽的身上。
　　 ??！媽媽的愛是遮雨的傘。

（4）有一天，我打碎了暖瓶，
　　 對(duì)媽媽又說了謊，
　　 媽媽的批評(píng)叫我臉紅，
　　 我不敢抬頭看她的眼睛。
　　 啊！媽媽的愛是責(zé)備的目光。





1．在文中的括號(hào)里給多音字注音。
2．在詩中，作者分別把母愛比喻成___________、___________、___________和___________。
3．全詩共描繪了四幅真摯的母愛圖，它們分別是___________、___________、___________、___________。
4．本詩主要贊美了_________________________________________________________。

參考答案：
1．shān　shàn
2．清涼的風(fēng)　遮雨的傘　滴落的淚　責(zé)備的目光
3．熱天為“我”扇風(fēng)　雨天給“我”打傘　“我”生病時(shí)帶“我”去醫(yī)院　“我”犯錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)“我”
4．偉大的母愛