填空。   
(1)用自己的話說一說《學(xué)弈》這篇文章的內(nèi)容：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
(2)“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！蹦銓?duì)這句話的
    理解是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________             。
(3)“種樹的人不再來了，桃花心木也不會(huì)枯萎了”是因
    為_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________     。

參考答案：
(1)文章先說弈秋是全國最善于下圍棋的人，然后講假如讓弈秋教兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下圍棋，學(xué)習(xí)效
    果也截然不同，最后指出這兩個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)果不同，并不是因?yàn)樵谥橇ι嫌卸啻蟛顒e。
(2)我們像是滄海一粟一樣生活在這世上，時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，無法逆轉(zhuǎn)。
(3)他的根已經(jīng)深入地下，可以吸取地下水了。
(答案不唯一)

填空。   
(1)用自己的話說一說《學(xué)弈》這篇文章的內(nèi)容：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
(2)“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！蹦銓?duì)這句話的
    理解是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________             。
(3)“種樹的人不再來了，桃花心木也不會(huì)枯萎了”是因
    為_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________     。

參考答案：
(1)文章先說弈秋是全國最善于下圍棋的人，然后講假如讓弈秋教兩個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下圍棋，學(xué)習(xí)效
    果也截然不同，最后指出這兩個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)果不同，并不是因?yàn)樵谥橇ι嫌卸啻蟛顒e。
(2)我們像是滄海一粟一樣生活在這世上，時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，無法逆轉(zhuǎn)。
(3)他的根已經(jīng)深入地下，可以吸取地下水了。
(答案不唯一)