課外閱讀顯身手。
奇跡的名字叫父親
　　1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
　　一天早上，父親正在艙里用刀削蘋果，船卻劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他的胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。
　　6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用拇指揩去了刀鋒上的血跡。
　　以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的目光都是那樣的憂傷。
　　抵達的前夜，父親來到女兒的身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！?br /> 　　女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”
　　他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個吻。
　　船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出母親，便大喊著：“媽媽！媽媽！”
　　就在此時，周圍一片驚呼，女兒一回頭，看見父親仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。
　　尸檢的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人察覺。唯一能解釋的是因為傷口太小，使得被切的心臟依原樣貼在一起，維持了三天的供血。
　　這是醫(yī)學上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上，有人稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡。
　　“夠了！”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喊，然后一字一頓地說，“這個奇跡的名字，叫父親?！?br /> 1．短文中講的“這是醫(yī)學上罕見的奇跡”指的是什么？
_____________________________________________________
2．在醫(yī)學會議上，人們對這一奇跡是怎樣建議的？
_____________________________________________________
3．說說你對最后一句話的理解。
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參考答案：
1．被刀洞穿了心臟還能活三天。
2．有人稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，有人說要叫它神跡。
3．父親的偉大。
（不唯一，意思對即可）

課外閱讀顯身手。
奇跡的名字叫父親
　　1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
　　一天早上，父親正在艙里用刀削蘋果，船卻劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他的胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。
　　6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用拇指揩去了刀鋒上的血跡。
　　以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的目光都是那樣的憂傷。
　　抵達的前夜，父親來到女兒的身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！?br /> 　　女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”
　　他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個吻。
　　船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出母親，便大喊著：“媽媽！媽媽！”
　　就在此時，周圍一片驚呼，女兒一回頭，看見父親仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。
　　尸檢的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人察覺。唯一能解釋的是因為傷口太小，使得被切的心臟依原樣貼在一起，維持了三天的供血。
　　這是醫(yī)學上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上，有人稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡。
　　“夠了！”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喊，然后一字一頓地說，“這個奇跡的名字，叫父親?！?br /> 1．短文中講的“這是醫(yī)學上罕見的奇跡”指的是什么？
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2．在醫(yī)學會議上，人們對這一奇跡是怎樣建議的？
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3．說說你對最后一句話的理解。
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參考答案：
1．被刀洞穿了心臟還能活三天。
2．有人稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，有人說要叫它神跡。
3．父親的偉大。
（不唯一，意思對即可）