爸爸的手機(jī)也上廁所了，你奇怪嗎？原來(lái)呀……

今天我一回家，就迫不及待地沖向WC，卻發(fā)現(xiàn)廁所已經(jīng)有人了。原來(lái)是爸爸。沒(méi)法子，我只能等著。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)沖水聲，可剛要打開(kāi)門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲的水花聲。

這時(shí)，只見(jiàn)爸爸趕緊沖出廁所，一邊用手絹擦著他心愛(ài)的手機(jī)，一邊到處找吹風(fēng)機(jī)。我走上前去，好奇地問(wèn)：“怎么了爸爸？”爸爸紅著臉說(shuō)：“我上完廁所，剛沖完，手機(jī)卻滑了下去?！?/p>

“啊？哈哈哈哈……”我笑得腰都直不起來(lái)了?！鞍职职“职?，原來(lái)你的手機(jī)也要‘上廁所’啊！”

看著爸爸焦急的樣子，我趕緊拿出吹風(fēng)機(jī)，360度旋轉(zhuǎn)著、吹著。終于，手機(jī)吹干了。

我一想起這件事，就覺(jué)得很好笑！

就差半分
                                    
        今天是一個(gè)特殊的日子：老師要公布期中考試的成績(jī)。
        小明和小紅一大早就來(lái)到教室，心里像揣了個(gè)小兔子。不過(guò)，他倆的想法可是完全不同。小明的成績(jī)不好，給自己定的目標(biāo)是60分，此刻，他的心里是十五個(gè)吊桶打水，七上八下；小紅呢，卻在想：“平?？荚囄乙恢笔?00分，這次肯定也是！”但她還是有些緊張：“萬(wàn)一考不到100分，那多沒(méi)面子??！我可是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)??！”
        上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手上的那一打卷子。老師先報(bào)了滿分同學(xué)的名字，“呀，怎么沒(méi)我啊！”小紅仿佛被迎頭潑了一瓢冷水，心頓時(shí)涼了，她不住地納悶：到底錯(cuò)哪兒了？接著，老師又報(bào)了不及格的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到自己的名字時(shí)，小明像泄了氣的皮球：“這下完了，要被爸爸媽媽責(zé)怪了！”
        卷子發(fā)下來(lái)了，小明考了59.5，小紅得了99.5。小紅悶悶不樂(lè)地打開(kāi)考卷，哎呀，居然把“百里挑一”寫(xiě)成了“百分挑一”！都怪自己考試的時(shí)候太緊張，光想著要得100分了；小明呢，就更別說(shuō)了，課文全沒(méi)背熟，幾大題都空著不會(huì)做。
        下課了，同學(xué)們都興高采烈地去操場(chǎng)上玩了，只有他倆依然愁眉苦臉地坐在教室里，手托著腮幫，瞧著面前的考卷一個(gè)勁兒地犯愁：“唉！怎么就差半分?。　?br />         老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“你們倆真的是差半分嗎？這半分到底差在哪里呢？相信你們一定能找回那半分。”

     今天，天氣陰沉沉的，時(shí)不時(shí)飄下細(xì)雨，寒風(fēng)也湊著熱鬧往衣領(lǐng)里鉆。我的心情也灰蒙蒙的了。自習(xí)課如期到來(lái)了，周老師陰沉著臉抱著全班的《語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)》走進(jìn)教室，一邊發(fā)作業(yè)一邊說(shuō)：這次又有幾個(gè)同學(xué)舊病復(fù)發(fā)——漏題，看來(lái)500字的獎(jiǎng)勵(lì)派上用場(chǎng)了。
       作業(yè)剛發(fā)到手，我就馬上打開(kāi)來(lái)?！斑?？得了‘優(yōu)ˉ’?！蔽铱戳丝醋顡?dān)心的閱讀部分，竟然全對(duì)！到底錯(cuò)在哪里了呢？我又往前翻了一頁(yè)，看見(jiàn)老師的紅筆在第三大題的后半句——“并在描寫(xiě)諸葛亮的成語(yǔ)下畫(huà)橫線”畫(huà)了一個(gè)圈?；叵肫鹉翘熳鲎鳂I(yè)的情景，我恍然大悟，我漏掉了這題的要求，忘記畫(huà)線了。
       周老師針對(duì)漏題現(xiàn)象教育我們很多次，她說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成一種可貴的習(xí)慣，要把每一次家庭作業(yè)當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真答題，以后再有漏寫(xiě)題的同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)一篇500字左右的“漏題感言”。
       回想那天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，為追求雙倍的速度完成作業(yè)，我發(fā)揮一目十行的本領(lǐng)，題目看個(gè)大概就開(kāi)始寫(xiě)了。根本就把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，最后自以為大功告成，更別提檢查了，直接往書(shū)包里一塞就下樓玩去了。
       眼看著就是最后一節(jié)課，我還要寫(xiě)一篇漏題感言，真慘?。〔磺筚|(zhì)量只“搶”速度，這不是自找“中獎(jiǎng)”的機(jī)會(huì)嗎？窗外寒風(fēng)裹著的細(xì)雨正在幸災(zāi)樂(lè)禍地舞蹈著……