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閱讀理解。森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺(jué)得自己

信息發(fā)布者:香草
閱讀理解。
                  
       森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺(jué)得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說(shuō):“我來(lái)考考你們倆。河對(duì)岸有棵果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果子。你們倆誰(shuí)先摘到果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘到果 子?!?nbsp; 
       比賽開(kāi)始了。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過(guò)了小河。他一口氣跑到果樹(shù)下,得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“還是我的本領(lǐng)大?!笨墒枪麡?shù)太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣地回來(lái)了。這時(shí),金絲猴還在河這邊,他因?yàn)檫^(guò)不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。  
       大象伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們想想辦法,就能摘到果 子。”  
       他們一下子明白了。梅花鹿馱起金絲猴,過(guò)了小河。 金絲猴很快就爬上樹(shù)摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。大象伯伯問(wèn):“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。     
1.請(qǐng)你給這篇童話定一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文章前面的橫線上。
2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)寫(xiě)句。
      跑      飛快地跑         梅花鹿飛快地向前跑去
      走       __________      __________                                                               
      說(shuō)       __________      __________                                                               
3.想一想,做一做。   
      (1)梅花鹿__________ ,金絲猴會(huì)__________,他們倆都覺(jué)得自己__________。但是他們倆都__________獨(dú)自摘到河對(duì)岸樹(shù)上的果子。
      (2)在大象伯伯的提醒下,他們倆是怎樣摘到果子的?
                                                                                                                                                               
      (3)通過(guò)這件事,他們倆明白了什么呢?選一選。  
[     ]
       A 梅花鹿明白了還是金絲猴的本領(lǐng)大。   
       B 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,團(tuán)結(jié)合作就能取得成功。     
       C 金絲猴明白了還是梅花鹿的本領(lǐng)大。

參考答案:
1.比本領(lǐng)(不唯一)
2.走        慢慢地走      大伙兒都有說(shuō)有笑的,只有小明很不開(kāi)心,一個(gè)人在后邊慢慢地走著。  
     說(shuō)        高興地說(shuō)      今天是妹妹的生日,瞧,她站在蛋糕旁高興地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
     (不唯一)
3.(1)跑得快       爬樹(shù)      本領(lǐng)大      不能  
     (2)梅花鹿馱著金絲猴過(guò)了河,金絲猴很快爬上樹(shù)摘到了果子。  
     (3)B

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