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剝豆一天,我和兒子面對面坐著剝豆。當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪

信息發(fā)布者:香草
剝豆
       一天,我和兒子面對面坐著剝豆。當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽然站起身,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推了推。   
       我問:“想比賽?”     
     “對?!眱鹤友蹌邮謩?,利索地回答。   
     “這不公平。我的盆里已有不少了,可你只有幾粒?!蔽艺f著,順手抓一把豆想放到他碗里。     
     “不,”他按住我的手,“就這樣,才能試出我的速度?!?nbsp;  
       一絲喜悅悄悄涌上心頭,我欣賞兒子這種自信和大氣。
       一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子都斂聲息語。   
      “讓兒子贏吧,以后他會對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺地慢了下來。     
      “在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事?!眲兌沟乃俣扔挚炝似饋?。   
       兒子手不停歇,目光卻時不時地落在兩個容器里。見他如此投入,我心生憐愛,剝豆的動作不覺又緩了下來。   
     “不要給孩子虛假的勝利。”想到這些,我的節(jié)奏又緊了許多。  
       一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器難以比較,但憑常識, 知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地拿來一個碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸起來了,像一個隆起的土丘。   
      “你贏了?!彼倚π?,很輕松,全然沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。   
      “是平局,我本來有底子?!蔽壹m正他。   
      “我少,是我輸了?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。
       想到自己的瞻前顧后,小心翼翼,實在是大可不必。對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗。失望、失誤、失敗,傷痛、傷感、傷痕,自有它的價值。生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。     
1.給畫線字選擇正確的讀音。
     剝豆 bō  (    )bāo(    )    利索 suó(    )suo(    )     執(zhí)著zhù (    )zhuó(    )
2.聯(lián)系文章語句,說說你對下列詞語的理解。
     大氣: ____________________________________________________________
    斂聲息語:_________________________________________________________
3.文中兒子的“自信和大氣”是指什么?  
    ________________________________________________________________________________
4.文中母親為什么“想淡化結(jié)果”?兒子是如何對待“結(jié)果”的?  
     ________________________________________________________________________________
     ________________________________________________________________________________
5.文中“母親瞻前顧后,小心翼翼”的是什么?  
      ________________________________________________________________________________
6.下面兩個句子使用了怎樣的修辭?  
     (1)在外面競爭靠的是實力,誰會讓你?    (    )  
     (2)兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。    (    )
7.用“______”畫出本文的中心句,并說說你的理解。
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參考答案:
1.bāo  suo  zhuó   
2.有氣派;度量大
     突然不說話,連呼吸聲也變小了,形容氣氛很沉重。
(意思對即可)
3.兒子想和媽媽公平比賽,不希望媽媽讓他。  
(意思對即可)
4.媽媽害怕傷害了兒子的自尊心,打消了兒子的積極性。
     兒子很輕松,很坦然。
(意思對即可)
5.是媽媽矛盾的內(nèi)心:想讓兒子贏,想讓兒子高興,想讓兒子獲得成功的自信,又不想欺騙兒子,想讓兒子經(jīng)歷失敗與痛苦的磨煉。   
(意思對即可)
6.(1)反問   (2)比喻
7.生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。
     真正的生活不光有快樂,所以應(yīng)該讓孩子應(yīng)該學(xué)會如何面對不幸與磨難,這樣以后他才能真正的適應(yīng)生活。(意思對即可)

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