開心閱讀。
“牛嚼”和“鯨吞”
　　當(dāng)代著名作家秦牧，每天都要閱讀大量的書報雜志，廣博地積累知識。結(jié)果，他寫出的作品宛如由知識的珠寶串成，閃耀著獨特的光彩。秦牧在談到讀書時，主張采取牛和鯨的吃法，即“牛嚼”與“鯨吞”。
　　什么叫“牛嚼”呢？他說：“老牛白日吃草之后，到深夜十一二點，還動著嘴巴，把白天吞咽下去的東西再次‘反芻’，嚼爛嚼細(xì)。我們對需要精讀的東西，也應(yīng)該這樣反復(fù)多次，嚼得極細(xì)再吞下。有的書，剛開始先大體吞下去，然后分段細(xì)細(xì)研讀體味。這樣，再難消化的東西也容易消化了?！边@就是“牛嚼”式的精讀。
　　那什么叫“鯨吞”呢？他說，鯨類中的龐然大物——須鯨，游動時儼然像一座漂浮的小島。它以海里的小魚小蝦為主食。這些小玩意兒是怎么填滿它的巨胃的呢？原來，須鯨游起來一直張著大口，小魚小蝦隨著海水流入它的口中，它把嘴巴一合，海水就從齒縫中嘩嘩漏掉，而大量的小魚小蝦被篩留下來。如此一大口一大口地吃，整噸整噸的小魚小蝦就進(jìn)入鯨的胃袋了。人們泛讀也應(yīng)該學(xué)習(xí)鯨的吃法。一個想要學(xué)點知識的人，如果只有精讀，沒有泛讀，如果每天不能“吞食”幾萬字的話．知識是很難豐富起來的。單靠精致的點。和維生素丸來養(yǎng)生，是肯定健壯不起來的。
　　“牛嚼”與“鯨吞”，二者不可偏廢。既要“鯨吞”，要大量地廣泛地閱讀各種書籍，又要對其中少量經(jīng)典著作反復(fù)鉆研，細(xì)細(xì)品味。如此這般，精讀和泛讀就能有機(jī)地結(jié)合起來了。
1．當(dāng)代著名作家秦牧把_________________的讀書方式比喻成“牛嚼”，把_________________的讀書方式比喻成“鯨吞”。
2．讀了這篇文章，我的感想是：__________________________________

參考答案：
1．對其中少量經(jīng)典著作反復(fù)鉆研，細(xì)細(xì)品味（或精讀）　大量地廣泛地閱讀各種書籍（或泛讀）
2．“略”

開心閱讀。
“牛嚼”和“鯨吞”
　　當(dāng)代著名作家秦牧，每天都要閱讀大量的書報雜志，廣博地積累知識。結(jié)果，他寫出的作品宛如由知識的珠寶串成，閃耀著獨特的光彩。秦牧在談到讀書時，主張采取牛和鯨的吃法，即“牛嚼”與“鯨吞”。
　　什么叫“牛嚼”呢？他說：“老牛白日吃草之后，到深夜十一二點，還動著嘴巴，把白天吞咽下去的東西再次‘反芻’，嚼爛嚼細(xì)。我們對需要精讀的東西，也應(yīng)該這樣反復(fù)多次，嚼得極細(xì)再吞下。有的書，剛開始先大體吞下去，然后分段細(xì)細(xì)研讀體味。這樣，再難消化的東西也容易消化了?！边@就是“牛嚼”式的精讀。
　　那什么叫“鯨吞”呢？他說，鯨類中的龐然大物——須鯨，游動時儼然像一座漂浮的小島。它以海里的小魚小蝦為主食。這些小玩意兒是怎么填滿它的巨胃的呢？原來，須鯨游起來一直張著大口，小魚小蝦隨著海水流入它的口中，它把嘴巴一合，海水就從齒縫中嘩嘩漏掉，而大量的小魚小蝦被篩留下來。如此一大口一大口地吃，整噸整噸的小魚小蝦就進(jìn)入鯨的胃袋了。人們泛讀也應(yīng)該學(xué)習(xí)鯨的吃法。一個想要學(xué)點知識的人，如果只有精讀，沒有泛讀，如果每天不能“吞食”幾萬字的話．知識是很難豐富起來的。單靠精致的點。和維生素丸來養(yǎng)生，是肯定健壯不起來的。
　　“牛嚼”與“鯨吞”，二者不可偏廢。既要“鯨吞”，要大量地廣泛地閱讀各種書籍，又要對其中少量經(jīng)典著作反復(fù)鉆研，細(xì)細(xì)品味。如此這般，精讀和泛讀就能有機(jī)地結(jié)合起來了。
1．當(dāng)代著名作家秦牧把_________________的讀書方式比喻成“牛嚼”，把_________________的讀書方式比喻成“鯨吞”。
2．讀了這篇文章，我的感想是：__________________________________

參考答案：
1．對其中少量經(jīng)典著作反復(fù)鉆研，細(xì)細(xì)品味（或精讀）　大量地廣泛地閱讀各種書籍（或泛讀）
2．“略”