閱讀天地。
　　我們的戰(zhàn)士，對敵人這樣恨，而對朝鮮人民（卻　確）是那樣愛。
　　在漢江北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士，他今年才21歲，名叫馬玉祥，是黑龍江青岡縣人。
　　他長著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒，站在那里像秋天的紅高（粱　粱）那樣淳（樸　撲）可愛。不過，因?yàn)樗艔年嚨厣舷聛恚@得稍微疲勞，眼里的紅絲還沒有退凈。他原是炮兵連的。有一天夜里，他被一陣哭聲驚醒了，出去一看，一個(gè)朝鮮老媽媽在岡上哭。原來她的房子被炸毀了，她在山里搭了個(gè)窩棚，窩棚又被炸毀了?；貋砗螅R上要求調(diào)到步兵連去，正好步兵連也（需　須）要人，就批準(zhǔn)了他。我對他說：“在炮兵連不是一樣的打敵人嗎？”“那不同！”他說，“離敵人越近，越覺得打得過癮，越覺得打得解限?！?br /> 1．用“＼”把文中括號里不正確的字劃掉。
2．結(jié)合上下文，理解加粗字的意思。
退凈___________________________________________
原是___________________________________________
3．用“____”把描寫戰(zhàn)士外貌的語句畫下來，用“～～”把描寫戰(zhàn)士語言的句子畫下來。
4．“越”字在短文的結(jié)尾出現(xiàn)三次，結(jié)合原句理解“越”的意思：__________________

參考答案：
1．劃掉：確　梁　撲　須
2．脫落?！∽畛醯?，開始的。
3．他長著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒。
　 “那不同！”他說，“離敵人越近，越覺得打得過癮，越覺得打得解恨?！?br /> 4．表示程度加深

閱讀天地。
　　我們的戰(zhàn)士，對敵人這樣恨，而對朝鮮人民（卻　確）是那樣愛。
　　在漢江北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士，他今年才21歲，名叫馬玉祥，是黑龍江青岡縣人。
　　他長著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒，站在那里像秋天的紅高（粱　粱）那樣淳（樸　撲）可愛。不過，因?yàn)樗艔年嚨厣舷聛恚@得稍微疲勞，眼里的紅絲還沒有退凈。他原是炮兵連的。有一天夜里，他被一陣哭聲驚醒了，出去一看，一個(gè)朝鮮老媽媽在岡上哭。原來她的房子被炸毀了，她在山里搭了個(gè)窩棚，窩棚又被炸毀了?；貋砗螅R上要求調(diào)到步兵連去，正好步兵連也（需　須）要人，就批準(zhǔn)了他。我對他說：“在炮兵連不是一樣的打敵人嗎？”“那不同！”他說，“離敵人越近，越覺得打得過癮，越覺得打得解限?！?br /> 1．用“＼”把文中括號里不正確的字劃掉。
2．結(jié)合上下文，理解加粗字的意思。
退凈___________________________________________
原是___________________________________________
3．用“____”把描寫戰(zhàn)士外貌的語句畫下來，用“～～”把描寫戰(zhàn)士語言的句子畫下來。
4．“越”字在短文的結(jié)尾出現(xiàn)三次，結(jié)合原句理解“越”的意思：__________________

參考答案：
1．劃掉：確　梁　撲　須
2．脫落?！∽畛醯?，開始的。
3．他長著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒。
　 “那不同！”他說，“離敵人越近，越覺得打得過癮，越覺得打得解恨?！?br /> 4．表示程度加深