螳螂捕蟬
       吳王準備攻打楚國，遭到大臣的反對。大臣們認為，攻打楚國雖然取勝希望很大，但如果其他國家乘虛而入，后果不堪設想?？墒菂峭醪宦爠窀妗?nbsp;    
       有一位侍奉吳王的少年，想去勸說吳王。他拿著一把彈弓在王宮花園里轉來轉去，一連轉了幾天。        少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了。昊王問他轉什么，他回答說在打鳥。吳王問：“你打著鳥了嗎？”少年說：“我沒有打著鳥，卻見到一件有趣的事?！眳峭鮼砹伺d致，問： “什么事呀？”少年說：“花園里有一棵樹，樹上有一只蟬，蟬高高在上，得意地叫著， 卻不知道有只螳螂在它身后。那螳螂弓著身子，舉起前爪要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后?！眳峭蹩洫務f：“你看得真仔細，那黃雀要捉螳螂了嗎？”少年接 著說：“黃雀伸長脖子要啄螳螂，卻不知道我拿彈弓在瞄準它呢。蟬、螳螂、黃雀都一心想得到眼前的利益，有誰顧到身后隱伏的危險呢？”     
       聽了少年的這番話，吳王恍然大悟，他說：“你講得太有道理了！”于是昊王打消了攻打楚國的念頭。
1．寫出下列詞的反義詞。
     虛（      ）危險（      ）  
2．圍繞短文想一想下面的問題，再歸納短文的主要內容。
（1）吳王準備攻打楚國，大臣們?yōu)槭裁匆磳Γ?br />                                                                                                                                     
（2）侍奉吳王的少年是怎么勸說吳王的？
                                                                                                                                    
（3）吳王聽了少年的話，作出了什么決定？
                                                                                                                                    
（4）文章的主要內容是：                                                                                             
                                                                                                                                       
3．讀了這篇文章，你有什么看法呢？可以是對這位少年的，也可以是對吳王的，還可以是針對螳螂捕蟬這個現(xiàn)象的。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

參考答案：
1．實  安全
2．（1）大臣們擔心攻打楚國后，  其他國家會乘虛而人。 （意思對即可）
（2）少年用螳螂捕蟬的例子提醒吳王，不要只顧眼前的利益，要考慮身后隱伏的顧慮。（意思對即可）  
（3）吳王聽了少年的話，打消了攻打楚國的念頭。（意思對即可）
（4）一位少年用螳螂捕蟬的例子提醒執(zhí)意要攻打楚國的吳王，不要只顧眼前利益，  最后吳王大小了攻打楚國的念頭。（意思對即可）
3．這位少年非常聰明，他知道直接勸說吳王，吳王肯定不聽，所以他想到用螳螂捕蟬這個例子。（不唯一）

螳螂捕蟬
       吳王準備攻打楚國，遭到大臣的反對。大臣們認為，攻打楚國雖然取勝希望很大，但如果其他國家乘虛而入，后果不堪設想?？墒菂峭醪宦爠窀妗?nbsp;    
       有一位侍奉吳王的少年，想去勸說吳王。他拿著一把彈弓在王宮花園里轉來轉去，一連轉了幾天。        少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了。昊王問他轉什么，他回答說在打鳥。吳王問：“你打著鳥了嗎？”少年說：“我沒有打著鳥，卻見到一件有趣的事?！眳峭鮼砹伺d致，問： “什么事呀？”少年說：“花園里有一棵樹，樹上有一只蟬，蟬高高在上，得意地叫著， 卻不知道有只螳螂在它身后。那螳螂弓著身子，舉起前爪要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后?！眳峭蹩洫務f：“你看得真仔細，那黃雀要捉螳螂了嗎？”少年接 著說：“黃雀伸長脖子要啄螳螂，卻不知道我拿彈弓在瞄準它呢。蟬、螳螂、黃雀都一心想得到眼前的利益，有誰顧到身后隱伏的危險呢？”     
       聽了少年的這番話，吳王恍然大悟，他說：“你講得太有道理了！”于是昊王打消了攻打楚國的念頭。
1．寫出下列詞的反義詞。
     虛（      ）危險（      ）  
2．圍繞短文想一想下面的問題，再歸納短文的主要內容。
（1）吳王準備攻打楚國，大臣們?yōu)槭裁匆磳Γ?br />                                                                                                                                     
（2）侍奉吳王的少年是怎么勸說吳王的？
                                                                                                                                    
（3）吳王聽了少年的話，作出了什么決定？
                                                                                                                                    
（4）文章的主要內容是：                                                                                             
                                                                                                                                       
3．讀了這篇文章，你有什么看法呢？可以是對這位少年的，也可以是對吳王的，還可以是針對螳螂捕蟬這個現(xiàn)象的。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

參考答案：
1．實  安全
2．（1）大臣們擔心攻打楚國后，  其他國家會乘虛而人。 （意思對即可）
（2）少年用螳螂捕蟬的例子提醒吳王，不要只顧眼前的利益，要考慮身后隱伏的顧慮。（意思對即可）  
（3）吳王聽了少年的話，打消了攻打楚國的念頭。（意思對即可）
（4）一位少年用螳螂捕蟬的例子提醒執(zhí)意要攻打楚國的吳王，不要只顧眼前利益，  最后吳王大小了攻打楚國的念頭。（意思對即可）
3．這位少年非常聰明，他知道直接勸說吳王，吳王肯定不聽，所以他想到用螳螂捕蟬這個例子。（不唯一）