課文鏈接。
　　______長城上，______腳下的方磚，______墻上的條石，很______地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2．橫線上所填的詞語用得非常好。從這些詞語中，我體會(huì)到____________________________________。
3．“多少”表示____________，“才”字說明____________。
4．讀了上面這段話，我想對勞動(dòng)人民說：____________________________________。

參考答案：
1．站在　踏著　扶著　自然
2．作者已經(jīng)身臨其境，來到了長城
3．特別多　不容易
4．提示：你們真?zhèn)ゴ螅?/td>

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　　______長城上，______腳下的方磚，______墻上的條石，很______地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2．橫線上所填的詞語用得非常好。從這些詞語中，我體會(huì)到____________________________________。
3．“多少”表示____________，“才”字說明____________。
4．讀了上面這段話，我想對勞動(dòng)人民說：____________________________________。

參考答案：
1．站在　踏著　扶著　自然
2．作者已經(jīng)身臨其境，來到了長城
3．特別多　不容易
4．提示：你們真?zhèn)ゴ螅?/td>