課內(nèi)閱讀。
　　我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！
1．這段話寫(xiě)出了天都峰的________和________的特點(diǎn)。
2．請(qǐng)分別用“____”和“～～”畫(huà)出表現(xiàn)這兩個(gè)特點(diǎn)的句子。
3．文中的“我”當(dāng)時(shí)是____________的心理。

參考答案：
1．高　陡
2．峰頂這么高，在云彩上面哩！
　 再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！
3．缺乏自信、畏懼退縮

課內(nèi)閱讀。
　　我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！
1．這段話寫(xiě)出了天都峰的________和________的特點(diǎn)。
2．請(qǐng)分別用“____”和“～～”畫(huà)出表現(xiàn)這兩個(gè)特點(diǎn)的句子。
3．文中的“我”當(dāng)時(shí)是____________的心理。

參考答案：
1．高　陡
2．峰頂這么高，在云彩上面哩！
　 再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！
3．缺乏自信、畏懼退縮