課內(nèi)閱讀。
　　曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。在洛陽（誠　城）外，孔子看見一（架　駕）馬車，車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長(zhǎng)袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問?？鬃酉耄哼@位老人大（概　慨）就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己，有些納悶。孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。”老子說：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎（候　后）。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子聽了（在　再）次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！?br /> 1．用“√”選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧?br /> 2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
淵博：___________________________________________________
風(fēng)塵仆仆：_______________________________________________
3．用“____”畫出描寫老子外貌的句子。
4．孔子為什么要拜老子為師？從中可以看出孔子是一個(gè)怎樣的人？
_________________________________________________________

參考答案：
1．城　駕　概　候　再
2．淵博：形容（學(xué)識(shí)）深厚廣博。
　 風(fēng)塵仆仆：比喻旅途勞累。
3．車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長(zhǎng)袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問。
4．孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的。老子的學(xué)問淵博，跟他學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。從中可以看出孔子是一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
（意思對(duì)即可）

課內(nèi)閱讀。
　　曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽。在洛陽（誠　城）外，孔子看見一（架　駕）馬車，車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長(zhǎng)袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問?？鬃酉耄哼@位老人大（概　慨）就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己，有些納悶。孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。”老子說：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎（候　后）。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子聽了（在　再）次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！?br /> 1．用“√”選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧?br /> 2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
淵博：___________________________________________________
風(fēng)塵仆仆：_______________________________________________
3．用“____”畫出描寫老子外貌的句子。
4．孔子為什么要拜老子為師？從中可以看出孔子是一個(gè)怎樣的人？
_________________________________________________________

參考答案：
1．城　駕　概　候　再
2．淵博：形容（學(xué)識(shí)）深厚廣博。
　 風(fēng)塵仆仆：比喻旅途勞累。
3．車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長(zhǎng)袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問。
4．孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的。老子的學(xué)問淵博，跟他學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。從中可以看出孔子是一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
（意思對(duì)即可）