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春光染綠我們雙腳知識點

信息發(fā)布者:admin
一、生字知識



查字典



音序



J



讀音





部首





筆畫



八畫



字義



靜,沒有聲音



組詞



寂寞、寂靜



成語



萬籟俱寂、寂然無聲





查字典



音序



D



讀音



dīng



部首





筆畫



二畫



字義



① 再三囑咐

② 蚊蟲等吸食



組詞



① 叮囑

② 叮咬



成語



千叮萬囑





查字典



音序



Y



讀音



yáo



部首





筆畫



十畫



字義



①    指大眾編的反映生活的歌

②    憑空捏造的不可信的話



組詞



①歌謠

②謠言



成語



造謠生事





查字典



音序



L



讀音



luǒ



部首





筆畫



八畫



字義



指露出,沒有遮蓋



組詞



裸露、裸體



成語



赤身裸體





查字典



音序



X



讀音



xiào



部首





筆畫



七畫



字義



① 吼叫

② 急速喘氣的聲音



組詞



① 咆哮

② 哮喘



成語



咆哮如雷





查字典



音序



J



讀音





部首





筆畫



二畫



字義



象聲詞,指小聲說話或鳥叫



組詞



嘰咕



成語



嘰嘰喳喳





查字典



音序



M



讀音





部首





筆畫



十畫



字義



指寂靜、清靜



組詞



寂寞、落寞



成語



不甘寂寞





查字典



音序



B



讀音



  bèng



部首





筆畫



十一畫



字義



指兩腳并著跳



組詞



蹦跳、蹦出



成語



活蹦亂跳





查字典



音序



P



讀音



páo



部首





筆畫



五畫



字義



指猛獸怒吼



組詞



咆哮



成語



咆哮如雷


二、詞語知識歌謠【gē yáo】

詞義:隨口唱出的沒有音樂伴奏的韻語,如民歌、民謠、兒歌、童謠等。

例句:母親給我唱的這些動聽的歌謠,讓童年的我沉醉在這美好的月夜中。

荒山野嶺【huāng shān yě lǐng】

詞義:沒有花草樹木,非?;臎龅纳綆X。

例句:我們國家的許多青山由于大量的砍伐,導致水土流失嚴重,目前已經(jīng)變成了荒山野嶺,令人痛心。

枝繁葉茂【zhī fán yè mào】

詞義:枝葉繁密茂盛。

例句:枝繁葉茂的樹叢中,許多動物快樂地生活著。

擁抱【yōng bào】

詞義:摟抱,表示親愛。

例句:今天我考試考得很好,媽媽一回家就給了我一個大大的擁抱。

裸露【luǒ lù】

詞義:露在外頭;沒有東西遮蓋。

例句:冬天來了,可是在貧窮的國度,還是有許多衣不蔽體的兒童,他們的胳膊、腿還裸露在外面,令人悲憫。

寂寞【jì mò】

詞義:冷清孤單;清靜。

例句:寂寞的時候,只要想到孩子有關心自己的親人和朋友,心中總是充滿溫暖。

茂密【mào mì】

詞義:茂盛而繁密。

例句:在茂密的樹林中,即使下點小雨都不會被淋濕的。

咆哮【páo xiào】

詞義:①(如猛獸、海浪、人等)發(fā)出洪亮有力的回蕩的聲音。

例句:面對奔騰咆哮的江水,解放軍戰(zhàn)士沒有退縮,毅然跳入渾濁的江水中,用血肉之軀組成了一道人墻。

詞義:②高聲大叫。

例句:不要對兒子咆哮了,平時多管一點比現(xiàn)在著急管用!

寂寞   孤獨

詞義:這兩個詞都是形容詞。都是指一個人,很孤單的意思,所表達的情感比較低沉、壓抑。兩者的區(qū)別在于:寂寞是可以很快排解的,而孤獨則比較深入內(nèi)心。寂寞可以是短暫的,而孤獨感通常比較持久。

咆哮  吼叫

詞義:這兩個詞都是動詞,都含有大聲喊叫的意思。兩者的區(qū)別在于:咆哮帶有強烈的感情色彩,大多是貶義的,多用于書面語。而吼叫感情色彩不是很強烈,多用于口語。


近義詞

  • 快活——開心
  • 咆哮——怒吼
  • 煎熬——折磨
  • 輕撫——撫摸
  • 美麗——漂亮
  • 抖動——顫動
反義詞
  • 寂寞——熱鬧
  • 茂密——稀疏
  • 渾濁——清澈
  • 裸露——包裹
  • 荒山野嶺——青山碧嶺



三、句子知識

1.锨鎬叮叮當當,奏響了植樹歌謠;溪水嘩嘩流淌,滋潤著棵棵樹苗。

這一詩節(jié)中的“叮叮當當”“奏響”“歌謠”“嘩嘩”“滋潤”等詞語讓我們真切地體會到少先隊員來到荒山野嶺后所進行的熱火朝天的植樹造林活動。這些詞語不僅讓我們看到了熱烈的勞動場面,更讓我們體會到了同學們的歡欣喜悅。詩句巧妙地把景物與情感交融在一起。


2. 小鳥抖動彩翼,來這里搭窩筑巢;松鼠有了美麗的家園,快活得嘰嘰直叫。

這一詩節(jié)中的的“小鳥”和“松鼠”都是樹林中動物的代表。由于荒山野嶺發(fā)生的巨大變化,它們都有了美好的家園。“抖動彩翼”“嘰嘰直叫”都是正面表達了它們的快樂,也從側面說明植樹造林的好處。


3. 踏一路春風,撒一路歡笑,走遍青山碧玲,春光染綠我們雙腳。

這是文章的結尾,與開頭一樣,都是寫出了少先隊員們開開心心去植樹造林的場景。但這一段的“青山碧嶺”又暗示我們,同學們勞動獲得了豐厚的回報,“走遍”一詞,充分反映出大家立志讓祖國遍地披上綠裝的豪情壯志。



四、延伸知識

植樹節(jié)的由來

3月12日,是中國的植樹節(jié)。中國的植樹節(jié),因時代的演變,先后作了三次改定。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。辛亥革命后,民國4年(1915年),在孫中山的倡議下,由農(nóng)商部總長周自齊呈準大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點,選擇樹種,全國各級政府、機關、學校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經(jīng)當年7月21日批準后,通令全國如期遵照辦理。


滕毓旭滕毓旭系中國兒童文學研究會會員、遼寧省兒童文學學會常務理事、大連市兒童文學學會名譽會長、高級講師。出版的作品有:《春光染綠我們雙腳》、《有趣的動物》、《綠色的夢》、《我是小乖乖》、《老虎怕山雀》、《談天說地唱兒歌》、《老鼠坐上火箭炮》、《童年的相冊》、《森林童話》、《會跑的山》、《趣味植物兒歌》、《滕毓旭兒童詩》、《滕毓旭兒歌》、《北方孩子》、《狗熊做氣功》、《昆蟲小夜曲》、《少年英杰之歌》、《英雄之歌》、《希望之歌》等兒童詩集21本;科學文藝《神秘的蛇島》(合作)、《水族魔術師》、《獸國大力士》、《植物七彩城》等4本;長篇科學童話《瘸腿獅子阿古》、長篇報告文學《神奇的永恒》。主編《藍風箏長篇科學童話》、《糖葫蘆書架》、《金房子科普叢書》、《快快樂樂學成語》等叢書,并牽頭組織編寫《兒童文學》、《兒童文學作品選讀》、《幼兒文學選萃點評》等教材,供中等師范學校使用。作品有近300篇選入“兒童詩新大系”、“海峽兩岸兒童詩選”《中國兒童文學作家成名作》、《中國兒歌作家優(yōu)秀作品選》等150余種作品選集中?!痘馃啤?、《時間雕刻刀》等12首兒童詩被選入各種教材;《醉人的春風》等十幾首兒童詩被翻譯到日本。




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