讀下面的文段，完成練習(xí)。
　　陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透得如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。①小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。
　　我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
　　三個月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢，決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久，忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。②喲，雛兒！正是這個小家伙！
1．給文中加粗詞語選擇正確的解釋，是（　?。?br /> A．指商業(yè)經(jīng)營。
B．富有生命力的氣象。
2．文中畫橫線的句①側(cè)面寫出了吊蘭____________。
3．“我”是怎樣照料呵護(hù)珍珠鳥的？把相關(guān)的語句畫上橫線。
4．珍珠鳥在“我”的呵護(hù)下，漸漸敢____________，小珍珠鳥也____________。
5．文中畫橫線的句②表現(xiàn)出“我”對雛鳥的____________之情。

參考答案：
1．B
2．長得異常茂盛
3．我很少扒開葉蔓瞧它們　我呢，決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。
4．伸出小腦袋瞅瞅我　把腦袋從葉間探出來
5．喜愛

讀下面的文段，完成練習(xí)。
　　陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透得如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。①小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。
　　我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
　　三個月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢，決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久，忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。②喲，雛兒！正是這個小家伙！
1．給文中加粗詞語選擇正確的解釋，是（　?。?br /> A．指商業(yè)經(jīng)營。
B．富有生命力的氣象。
2．文中畫橫線的句①側(cè)面寫出了吊蘭____________。
3．“我”是怎樣照料呵護(hù)珍珠鳥的？把相關(guān)的語句畫上橫線。
4．珍珠鳥在“我”的呵護(hù)下，漸漸敢____________，小珍珠鳥也____________。
5．文中畫橫線的句②表現(xiàn)出“我”對雛鳥的____________之情。

參考答案：
1．B
2．長得異常茂盛
3．我很少扒開葉蔓瞧它們　我呢，決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。
4．伸出小腦袋瞅瞅我　把腦袋從葉間探出來
5．喜愛