|
____________
古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。
人們聽說了，一窩蜂地跑來看。木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。當(dāng)鳳頭、鳳尾還沒有雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了?？匆婙P凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞?！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說：“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢！”
聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。
人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術(shù)非凡。那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎樣議論啊！”一句話說得人們都羞愧得低下了頭。
1．給文中加粗的字注音。
和（ ） 散（ ）
2．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
（1）近義詞：議論——（ ） 稱贊——（ ）
（2）反義詞：精美——（ ?。》欠病? ）
3．為什么“人們都羞愧得低下了頭”？
____________________________________________________
4．從短文中你受到了什么教育？
____________________________________________________
5．給文章加個題目，寫在短文前面的橫線上。
參考答案：
1．hè sàn
2．（1）討論 贊美 （2）粗劣 平凡
3．因為在木匠開始雕刻時，人們進行了譏諷。
4．不要隨便去嘲諷別人，在結(jié)果沒出來之前不要妄自下結(jié)論。
5．雕鳳凰 | 