閱讀下面的片斷，完成后面的練習。
　　小小的植物種子經(jīng)過一番太空旅行，好像獲得了“魔力”，可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。其實真正的魔法師是聰明勤勞的科學家們，是他們的知識和工作創(chuàng)造出一個個奇跡！
1．第一句話運用的修辭手法是（　　）
A．比喻　　　　B．擬人　　　　C．夸張
2．這一自然段的作用是（　?。?br /> A．總結(jié)全文，照應開頭
B．總結(jié)全文，點明中心
C．點明中心，照應開頭
3．這段話中表示數(shù)量多的詞語有：________________、________________。
4．縮句。
小小的植物種子可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。
____________________________________________________________
5．這段話主要表達了作者（　?。?br /> A．贊嘆植物種子的美妙變化和神奇用途。
B．贊美聰明勤奮的科學工作者。

參考答案：
1．B
2．B
3．這么多　一個個
4．種子有變化和用途。
5．B

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　　小小的植物種子經(jīng)過一番太空旅行，好像獲得了“魔力”，可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。其實真正的魔法師是聰明勤勞的科學家們，是他們的知識和工作創(chuàng)造出一個個奇跡！
1．第一句話運用的修辭手法是（　　）
A．比喻　　　　B．擬人　　　　C．夸張
2．這一自然段的作用是（　?。?br /> A．總結(jié)全文，照應開頭
B．總結(jié)全文，點明中心
C．點明中心，照應開頭
3．這段話中表示數(shù)量多的詞語有：________________、________________。
4．縮句。
小小的植物種子可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。
____________________________________________________________
5．這段話主要表達了作者（　?。?br /> A．贊嘆植物種子的美妙變化和神奇用途。
B．贊美聰明勤奮的科學工作者。

參考答案：
1．B
2．B
3．這么多　一個個
4．種子有變化和用途。
5．B