讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。
　　晚上，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師。”
　　“是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。
　　“不是。是一家雜志社的記者。”
　　“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)?！?br /> 1．從文中畫(huà)橫線的句子可以看出高爾基__________。
2．文中第一個(gè)“他”是指__________，“我”指的是__________，第二個(gè)“他”指的是__________。
3．最后一段話的意思是（　　）
①小男孩給高爾基留下了很深的印象，所以還要見(jiàn)小男孩。
②高爾基希望小男孩再來(lái)，使他的愿望早日實(shí)現(xiàn)，充分體現(xiàn)了高爾基對(duì)少年兒童的關(guān)懷和深深的愛(ài)。
4．照樣子寫(xiě)句子。
如果____________________，就____________________。
5．秘書(shū)會(huì)怎樣轉(zhuǎn)告高爾基的話呢？請(qǐng)你想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。
秘書(shū)對(duì)外面來(lái)的那位攝影師說(shuō)：“______________________________?！?

參考答案：
1．仍在掛念那個(gè)男孩
2．雜志社記者　高爾基　小男孩
3．②
4．“略”。
5．對(duì)不起，高爾基同志讓我轉(zhuǎn)告你，他很忙，不能接受采訪

讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。
　　晚上，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師。”
　　“是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。
　　“不是。是一家雜志社的記者。”
　　“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)?！?br /> 1．從文中畫(huà)橫線的句子可以看出高爾基__________。
2．文中第一個(gè)“他”是指__________，“我”指的是__________，第二個(gè)“他”指的是__________。
3．最后一段話的意思是（　　）
①小男孩給高爾基留下了很深的印象，所以還要見(jiàn)小男孩。
②高爾基希望小男孩再來(lái)，使他的愿望早日實(shí)現(xiàn)，充分體現(xiàn)了高爾基對(duì)少年兒童的關(guān)懷和深深的愛(ài)。
4．照樣子寫(xiě)句子。
如果____________________，就____________________。
5．秘書(shū)會(huì)怎樣轉(zhuǎn)告高爾基的話呢？請(qǐng)你想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。
秘書(shū)對(duì)外面來(lái)的那位攝影師說(shuō)：“______________________________?！?

參考答案：
1．仍在掛念那個(gè)男孩
2．雜志社記者　高爾基　小男孩
3．②
4．“略”。
5．對(duì)不起，高爾基同志讓我轉(zhuǎn)告你，他很忙，不能接受采訪