快樂閱讀。  
       這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一(      )，很美；看看那一(      )，也很美。如果把眼前的一(     )荷花看作一大(     )活的畫，那畫家的本領可真了不起。
1．選擇合適的量詞填寫到文中的括號里。
         池           朵            幅  
2．白荷花有著怎樣的姿勢呢？你能一邊想象，接著往下寫嗎？
            有的白荷花從荷葉縫里鉆出來，高高地昂著頭，就像一位驕傲的公主在展示著自己的風采；有的________________________；                                                         有的________________________ ……
3．仔細讀一讀畫線的句子，想一想句子中的“畫家”指的是誰呢？你能夸一夸她嗎？
                                                                                                                                                         

參考答案：
1．朵朵；池；幅
2．微微側著身子，好像在欣賞水中美麗的倒影；有的緊貼著荷葉羞羞答答地展開一兩片花瓣，好像一個
     小姑娘偷偷地往外張望(不唯一)   
3．大自然；
     大自然，你真是太神奇了，只有你才能創(chuàng)造出這樣色彩明艷的畫卷。(不唯一)

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       這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一(      )，很美；看看那一(      )，也很美。如果把眼前的一(     )荷花看作一大(     )活的畫，那畫家的本領可真了不起。
1．選擇合適的量詞填寫到文中的括號里。
         池           朵            幅  
2．白荷花有著怎樣的姿勢呢？你能一邊想象，接著往下寫嗎？
            有的白荷花從荷葉縫里鉆出來，高高地昂著頭，就像一位驕傲的公主在展示著自己的風采；有的________________________；                                                         有的________________________ ……
3．仔細讀一讀畫線的句子，想一想句子中的“畫家”指的是誰呢？你能夸一夸她嗎？
                                                                                                                                                         

參考答案：
1．朵朵；池；幅
2．微微側著身子，好像在欣賞水中美麗的倒影；有的緊貼著荷葉羞羞答答地展開一兩片花瓣，好像一個
     小姑娘偷偷地往外張望(不唯一)   
3．大自然；
     大自然，你真是太神奇了，只有你才能創(chuàng)造出這樣色彩明艷的畫卷。(不唯一)