理解課文內(nèi)容，完成選擇或填空。
1．“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。”這句話中“創(chuàng)舉”點(diǎn)明了這種設(shè)計(jì)的（　?。?，“既……又……”點(diǎn)明了這種設(shè)計(jì)的（　　）。
A．成功　　　　B．好處
2．曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。
①“相距上千里”說明路途（　?。?。
②“日夜兼程”說明孔子求學(xué)心（　?。?。
③“風(fēng)餐露宿”說明孔子求學(xué)路上生活（　　）。

參考答案：
1．A　B
2．①遙遠(yuǎn)　②急切?、凼制D苦

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1．“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。”這句話中“創(chuàng)舉”點(diǎn)明了這種設(shè)計(jì)的（　?。?，“既……又……”點(diǎn)明了這種設(shè)計(jì)的（　　）。
A．成功　　　　B．好處
2．曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。
①“相距上千里”說明路途（　?。?。
②“日夜兼程”說明孔子求學(xué)心（　?。?。
③“風(fēng)餐露宿”說明孔子求學(xué)路上生活（　　）。

參考答案：
1．A　B
2．①遙遠(yuǎn)　②急切?、凼制D苦