根據(jù)課本知識填空。
1．在一次實驗中，一個偶然的發(fā)現(xiàn)，貝爾產(chǎn)生了一個________________。從此貝爾和沃特森開始__________、__________電話。兩年之后，他們終于做好了________________，可是通話失敗了。后來，受到吉他的啟發(fā)，貝爾為送話器配了一個__________。終于，他的第一次通話獲得成功。   
2．1896年，一位法國人提議，把__________用來紀(jì)念馬拉松之戰(zhàn)和那位帶給人民喜訊的英雄。     
3．在古代，一條穿著好些貝殼的帶子，其實就是_______________；如果收到一支箭，就是收到______________。  
4．買回東西后，要特別留心__________和__________兩項，食品和藥品要看清__________和__________。      
5．老北京的春節(jié)開始是在__________時候，高潮是__________的時候，__________春節(jié)就結(jié)束了。   
6．冬冬讀錯了又重讀，老師還表揚(yáng)了她，是因為______________________________。

參考答案：
1．大膽而新奇的設(shè)想：也許可以用電流來傳送人的聲音；研究；設(shè)計；一臺電話樣機(jī)；共鳴裝置
2．從馬拉松跑到雅典作為一個比賽項目
3．一本書；一封宣戰(zhàn)書
4．購物清單；價格；生產(chǎn)日期；保質(zhì)期（答案不唯一）
5．臘月初；元宵一上市；正月十九
6．“略”（意思對即可）

根據(jù)課本知識填空。
1．在一次實驗中，一個偶然的發(fā)現(xiàn)，貝爾產(chǎn)生了一個________________。從此貝爾和沃特森開始__________、__________電話。兩年之后，他們終于做好了________________，可是通話失敗了。后來，受到吉他的啟發(fā)，貝爾為送話器配了一個__________。終于，他的第一次通話獲得成功。   
2．1896年，一位法國人提議，把__________用來紀(jì)念馬拉松之戰(zhàn)和那位帶給人民喜訊的英雄。     
3．在古代，一條穿著好些貝殼的帶子，其實就是_______________；如果收到一支箭，就是收到______________。  
4．買回東西后，要特別留心__________和__________兩項，食品和藥品要看清__________和__________。      
5．老北京的春節(jié)開始是在__________時候，高潮是__________的時候，__________春節(jié)就結(jié)束了。   
6．冬冬讀錯了又重讀，老師還表揚(yáng)了她，是因為______________________________。

參考答案：
1．大膽而新奇的設(shè)想：也許可以用電流來傳送人的聲音；研究；設(shè)計；一臺電話樣機(jī)；共鳴裝置
2．從馬拉松跑到雅典作為一個比賽項目
3．一本書；一封宣戰(zhàn)書
4．購物清單；價格；生產(chǎn)日期；保質(zhì)期（答案不唯一）
5．臘月初；元宵一上市；正月十九
6．“略”（意思對即可）