根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。  
1．《學(xué)弈》記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個(gè)_______________________   ，  一個(gè)_______________________     ，告訴我們_______________________   的道理。     
2．學(xué)了《倆小兒辯日》，你對(duì)孔子有了什么新的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)聯(lián)系課文，把自己的看法寫(xiě)下來(lái)。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        
3．摘錄文中前兩次描寫(xiě)頂碗少年的相關(guān)語(yǔ)句，并補(bǔ)寫(xiě)頂碗少年成功后的心理活動(dòng)。  
     第一次失敗后，頂碗少年___________________________________________________________________________________________________________________      
     第二次失敗后，頂碗少年___________________________________________________________________________________________________________________      
     第三次成功了，頂碗少年心里會(huì)想：____________________________________________________________________________________________         
4．“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了?！睂?duì)這句話你如何理解？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________         

參考答案：
1．專(zhuān)心致志   三心二意     做事情要專(zhuān)心，不要三心二意。（意思對(duì)即可）
2．虛心求教的精神值得我們學(xué)習(xí)（答案不唯一）
3．歉疚的微笑，仍然不失風(fēng)度。
      臉上全是汗珠，有些不知所措。
      遇事一定要沉著冷靜，不慌張。（意思對(duì)即可）
4．“略”

根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。  
1．《學(xué)弈》記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個(gè)_______________________   ，  一個(gè)_______________________     ，告訴我們_______________________   的道理。     
2．學(xué)了《倆小兒辯日》，你對(duì)孔子有了什么新的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)聯(lián)系課文，把自己的看法寫(xiě)下來(lái)。
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3．摘錄文中前兩次描寫(xiě)頂碗少年的相關(guān)語(yǔ)句，并補(bǔ)寫(xiě)頂碗少年成功后的心理活動(dòng)。  
     第一次失敗后，頂碗少年___________________________________________________________________________________________________________________      
     第二次失敗后，頂碗少年___________________________________________________________________________________________________________________      
     第三次成功了，頂碗少年心里會(huì)想：____________________________________________________________________________________________         
4．“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了?！睂?duì)這句話你如何理解？
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參考答案：
1．專(zhuān)心致志   三心二意     做事情要專(zhuān)心，不要三心二意。（意思對(duì)即可）
2．虛心求教的精神值得我們學(xué)習(xí)（答案不唯一）
3．歉疚的微笑，仍然不失風(fēng)度。
      臉上全是汗珠，有些不知所措。
      遇事一定要沉著冷靜，不慌張。（意思對(duì)即可）
4．“略”