根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．現(xiàn)在世界上所有的民族都有自己的文字，早已用“結(jié)繩記事”的方法了。（　　）
2．《不用文字的書和信》這篇文章介紹了創(chuàng)造文字之前，人類記事的方法和通信的方法。（　?。?br /> 3．人們?yōu)榱思o(jì)念馬拉松之戰(zhàn)，為了紀(jì)念波斯人菲利比斯，弘揚(yáng)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將馬拉松比賽定為長(zhǎng)跑的比賽項(xiàng)目。（　?。?br /> 4．馬拉松本來是一個(gè)地名，是距離雅典約40千米的一個(gè)海邊小村。（　?。?br /> 5．“翹首以待”中的“翹”讀“qiào”。（　?。?br /> 6．“萬(wàn)里遠(yuǎn)牽鄉(xiāng)國(guó)夢(mèng)”這副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)是“風(fēng)行四海盡新聞”。（　?。?br /> 7．電話是亞歷山大.貝爾發(fā)明的，時(shí)間是1876年3月10日。（　?。?br /> 8．互聯(lián)網(wǎng)也稱“信息高速公路”，我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上寫信交流，十分方便。（　?。?br />
參考答案：
1．×
2．×
3．×
4．√
5．×
6．×
7．√
8．√

根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．現(xiàn)在世界上所有的民族都有自己的文字，早已用“結(jié)繩記事”的方法了。（　　）
2．《不用文字的書和信》這篇文章介紹了創(chuàng)造文字之前，人類記事的方法和通信的方法。（　?。?br /> 3．人們?yōu)榱思o(jì)念馬拉松之戰(zhàn)，為了紀(jì)念波斯人菲利比斯，弘揚(yáng)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將馬拉松比賽定為長(zhǎng)跑的比賽項(xiàng)目。（　?。?br /> 4．馬拉松本來是一個(gè)地名，是距離雅典約40千米的一個(gè)海邊小村。（　?。?br /> 5．“翹首以待”中的“翹”讀“qiào”。（　?。?br /> 6．“萬(wàn)里遠(yuǎn)牽鄉(xiāng)國(guó)夢(mèng)”這副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)是“風(fēng)行四海盡新聞”。（　?。?br /> 7．電話是亞歷山大.貝爾發(fā)明的，時(shí)間是1876年3月10日。（　?。?br /> 8．互聯(lián)網(wǎng)也稱“信息高速公路”，我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上寫信交流，十分方便。（　?。?br />
參考答案：
1．×
2．×
3．×
4．√
5．×
6．×
7．√
8．√