課文學(xué)習(xí)與積累。   
1．古詩《游園不值》是_________代詩人_________的作品?！爸怠钡囊馑际莀________，題目的意思是_____________。詩的后兩句是“_________ ”這兩句詩說明了__________________
2．“_________”這個(gè)詞是對(duì)太史的本分和人格的高度概括。
3．我?guī)е鴂________，我?guī)е鴂________，我?guī)е鴂________，我?guī)е?_________   　　  
4．_________ ，野渡無人舟自橫。
5．欲速_________；見小利，_________。

參考答案：
1．宋 　葉紹翁　遇見　想游園卻沒有人在　春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。春天景色的美麗
2．秉筆直書
3．金黃的花束 　林間的香氣 　亮光和溫暖 　滿身的露水
4．春潮帶雨晚來急
5．則不達(dá)  　則大事不成

課文學(xué)習(xí)與積累。   
1．古詩《游園不值》是_________代詩人_________的作品?！爸怠钡囊馑际莀________，題目的意思是_____________。詩的后兩句是“_________ ”這兩句詩說明了__________________
2．“_________”這個(gè)詞是對(duì)太史的本分和人格的高度概括。
3．我?guī)е鴂________，我?guī)е鴂________，我?guī)е鴂________，我?guī)е?_________   　　  
4．_________ ，野渡無人舟自橫。
5．欲速_________；見小利，_________。

參考答案：
1．宋 　葉紹翁　遇見　想游園卻沒有人在　春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。春天景色的美麗
2．秉筆直書
3．金黃的花束 　林間的香氣 　亮光和溫暖 　滿身的露水
4．春潮帶雨晚來急
5．則不達(dá)  　則大事不成