讀課文片段并填空。
　　可是遲了！我已經(jīng)走進他家的后院，看見了一堆枯蔫焦黃的馬草——這些日子我賣給他的所有的馬草！那匹馬呢？那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢？
　　這段話寫出了事情的結(jié)果，“我”明白了事情的真相。兩個感嘆句、兩個問句寫出了“我”見到馬革后的___________與___________。文章中的破折號起___________的作用，強調(diào)了“我”賣給青年的馬草全部都在。

參考答案：
震驚　感激　注釋說明

讀課文片段并填空。
　　可是遲了！我已經(jīng)走進他家的后院，看見了一堆枯蔫焦黃的馬草——這些日子我賣給他的所有的馬草！那匹馬呢？那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢？
　　這段話寫出了事情的結(jié)果，“我”明白了事情的真相。兩個感嘆句、兩個問句寫出了“我”見到馬革后的___________與___________。文章中的破折號起___________的作用，強調(diào)了“我”賣給青年的馬草全部都在。

參考答案：
震驚　感激　注釋說明