課文探索。
1．為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過____________。
2．傳說________創(chuàng)造了文字。他模仿________創(chuàng)造了字的筆畫，他又根據(jù)________，創(chuàng)造了文字。
3．最初有文字的時(shí)候，人們是在________等平整的東西上用刀刻字，或用有顏色的礦石畫字。

參考答案：
1．結(jié)繩記事
2．倉頡　鳥的足跡　龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)
3．獸甲、甲骨

課文探索。
1．為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過____________。
2．傳說________創(chuàng)造了文字。他模仿________創(chuàng)造了字的筆畫，他又根據(jù)________，創(chuàng)造了文字。
3．最初有文字的時(shí)候，人們是在________等平整的東西上用刀刻字，或用有顏色的礦石畫字。

參考答案：
1．結(jié)繩記事
2．倉頡　鳥的足跡　龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)
3．獸甲、甲骨