讀下面的語(yǔ)段，完成練習(xí)。
　　一個(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的（　?。?，這種愛(ài)的力量是（　?。┖停ā　。┑脑慈?。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人（　　）。所以還需要（　　）的力量來(lái)（　?。?，需要有人時(shí)常（　　）你：“小心，（　?。?，（　?。?，提高?！?br /> 　　這些年來(lái)□我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際□精彩極了□糟糕透了□精彩極了□糟糕透了□它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?br /> 1．根據(jù)課文內(nèi)容，完成第一自然段中的填空。
2．給第二自然段方框里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3．母親的力量是________的力量，是________的源泉。父親的力量是________的力量，可以時(shí)常提醒你：“________________?！?br /> 4．畫橫線句子的意思是（正確的打“√”）：
（1）我格外小心，不要因?yàn)轵湴磷詽M而遭受挫折。（　　）
（2）我不能因?yàn)槿鄙僮孕哦鴨适畹挠職?。（　?。?br /> （3）我既不驕傲也不自卑，牢記父母的提醒，沿著正確的方向，健康成長(zhǎng)。（　?。?br /> 5．“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。這句話正確的理解是（　?。?br /> A．“精彩極了”代表鼓勵(lì)式的愛(ài)，“糟糕透了”代表嚴(yán)格要求的愛(ài)。兩種愛(ài)形式不一，但目的都是希望孩子健康成長(zhǎng)。
B．“精彩極了”是對(duì)孩子的愛(ài)，“糟糕透了”是辱罵孩子，不能稱為愛(ài)孩子。父母應(yīng)該對(duì)孩子多贊揚(yáng)，少批評(píng)。

參考答案：
1．力量　靈感　創(chuàng)作　引入歧途　警告　平衡　提醒　注意　總結(jié)
2．，：“”，“”；“”，“”……
3．愛(ài)　靈感和創(chuàng)作　警告　小心，注意，總結(jié)，提高
4．（3）√
5．A

讀下面的語(yǔ)段，完成練習(xí)。
　　一個(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的（　?。?，這種愛(ài)的力量是（　?。┖停ā　。┑脑慈?。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人（　　）。所以還需要（　　）的力量來(lái)（　?。?，需要有人時(shí)常（　　）你：“小心，（　?。?，（　?。?，提高?！?br /> 　　這些年來(lái)□我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際□精彩極了□糟糕透了□精彩極了□糟糕透了□它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?br /> 1．根據(jù)課文內(nèi)容，完成第一自然段中的填空。
2．給第二自然段方框里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3．母親的力量是________的力量，是________的源泉。父親的力量是________的力量，可以時(shí)常提醒你：“________________?！?br /> 4．畫橫線句子的意思是（正確的打“√”）：
（1）我格外小心，不要因?yàn)轵湴磷詽M而遭受挫折。（　　）
（2）我不能因?yàn)槿鄙僮孕哦鴨适畹挠職?。（　?。?br /> （3）我既不驕傲也不自卑，牢記父母的提醒，沿著正確的方向，健康成長(zhǎng)。（　?。?br /> 5．“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。這句話正確的理解是（　?。?br /> A．“精彩極了”代表鼓勵(lì)式的愛(ài)，“糟糕透了”代表嚴(yán)格要求的愛(ài)。兩種愛(ài)形式不一，但目的都是希望孩子健康成長(zhǎng)。
B．“精彩極了”是對(duì)孩子的愛(ài)，“糟糕透了”是辱罵孩子，不能稱為愛(ài)孩子。父母應(yīng)該對(duì)孩子多贊揚(yáng)，少批評(píng)。

參考答案：
1．力量　靈感　創(chuàng)作　引入歧途　警告　平衡　提醒　注意　總結(jié)
2．，：“”，“”；“”，“”……
3．愛(ài)　靈感和創(chuàng)作　警告　小心，注意，總結(jié)，提高
4．（3）√
5．A