讀句子，體會人物的內(nèi)心活動，將合適的序號填進括號里。
A．我明天就把灰雀送回來。
B．我不能說我把灰雀捉走了。
C．男孩已經(jīng)把灰雀送回來了，我不能問男孩，那樣會傷害他的自尊心。
D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的擔心與惋惜感染男孩，讓他主動送回灰雀。
1．男孩說：“沒……我沒看見?！边@時，男孩在想（　?。?br /> 2．列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不同來了?！边@時，列寧在想（　?。?。
3．“一定會飛回來！”男孩肯定地說。這時，男孩在想（　?。?br /> 4．列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”這時，列寧在想（　?。?br />
參考答案：
1．B　2．D　3．A　4．C

讀句子，體會人物的內(nèi)心活動，將合適的序號填進括號里。
A．我明天就把灰雀送回來。
B．我不能說我把灰雀捉走了。
C．男孩已經(jīng)把灰雀送回來了，我不能問男孩，那樣會傷害他的自尊心。
D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的擔心與惋惜感染男孩，讓他主動送回灰雀。
1．男孩說：“沒……我沒看見?！边@時，男孩在想（　?。?br /> 2．列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不同來了?！边@時，列寧在想（　?。?。
3．“一定會飛回來！”男孩肯定地說。這時，男孩在想（　?。?br /> 4．列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”這時，列寧在想（　?。?br />
參考答案：
1．B　2．D　3．A　4．C