讀一讀，想一想，填一填。
1．春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
“抽出”用得好，因為____________________________________________
2．夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
“封”字用得真妙，讓人感覺到__________________________________
3．課文把小興安嶺說成是一座美麗的大花園，也是____________。
4．課文是按照________、________、________、________的順序來描寫小興安嶺的。

參考答案：
1．“抽出”這個詞把枝條快速而有力長出來的樣子寫出來了，寫得既生動又形象。
2．夏天小興安嶺的樹木又多叉茂密。
3．一座巨大的寶庫
4．春　夏　秋　冬

讀一讀，想一想，填一填。
1．春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
“抽出”用得好，因為____________________________________________
2．夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
“封”字用得真妙，讓人感覺到__________________________________
3．課文把小興安嶺說成是一座美麗的大花園，也是____________。
4．課文是按照________、________、________、________的順序來描寫小興安嶺的。

參考答案：
1．“抽出”這個詞把枝條快速而有力長出來的樣子寫出來了，寫得既生動又形象。
2．夏天小興安嶺的樹木又多叉茂密。
3．一座巨大的寶庫
4．春　夏　秋　冬