根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，不對(duì)的打“×”。
1．清晨，“紅領(lǐng)巾”來(lái)放鳥(niǎo)巢。這里的“紅領(lǐng)巾”指的是少先隊(duì)員。（　?。?br /> 2．《清澈的湖水》一文中，是小潔用手中的面包紙把湖水這面“鏡子”打破了。（　　）
3．《淺水洼里的小魚(yú)》一文中，小男孩將小魚(yú)一條條撿起來(lái)，扔回大海是因?yàn)樗幌胄◆~(yú)死去。（　?。?br /> 4．從父親對(duì)鳥(niǎo)的了解中，可以看出父親對(duì)鳥(niǎo)深深的愛(ài)。（　?。?br />
參考答案：
1．√　2．×　3．√　4．√

根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，不對(duì)的打“×”。
1．清晨，“紅領(lǐng)巾”來(lái)放鳥(niǎo)巢。這里的“紅領(lǐng)巾”指的是少先隊(duì)員。（　?。?br /> 2．《清澈的湖水》一文中，是小潔用手中的面包紙把湖水這面“鏡子”打破了。（　　）
3．《淺水洼里的小魚(yú)》一文中，小男孩將小魚(yú)一條條撿起來(lái)，扔回大海是因?yàn)樗幌胄◆~(yú)死去。（　?。?br /> 4．從父親對(duì)鳥(niǎo)的了解中，可以看出父親對(duì)鳥(niǎo)深深的愛(ài)。（　?。?br />
參考答案：
1．√　2．×　3．√　4．√