先把句子按原文補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。
1．（　　）星期六早晨，冬冬（　　）去看望奶奶，陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，并捎去爸爸媽媽的問(wèn)候。
　 試著把括號(hào)里的兩個(gè)詞語(yǔ)換成一個(gè)關(guān)聯(lián)詞，并保持意思不變（可適當(dāng)增加字詞使句子通順），再抄寫(xiě)下來(lái)。
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2．奶奶把冬冬一把攬?jiān)趹牙?，緊緊地?fù)еf(shuō)：“我最喜歡的是每個(gè)星期六早晨聽(tīng)見(jiàn)你按響的（　　）只門(mén)鈴。”
　 冬冬笑了，她也緊緊地抱了一下奶奶，說(shuō)：“（　?。┮彩俏易钕矚g的鈴兒?！?br /> 　 為什么奶奶和冬冬喜歡的是同一只鈴？
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參考答案：
1．每　都要　只要是星期六早晨，冬冬就去看望奶奶，陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，并捎去爸爸媽媽的問(wèn)候。
2．那　那　奶奶最喜歡冬冬按響的那只鈴兒，是因?yàn)檫@只鈴兒代表的是冬冬，而冬冬喜歡同一只鈴兒，是因?yàn)檫@只鈴兒代表的是奶奶。這只鈴兒在文中代表的是祖孫二人的親情。奶奶和冬冬喜歡同一只鈴兒，說(shuō)明奶奶愛(ài)冬冬，冬冬也同樣愛(ài)奶奶。

先把句子按原文補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。
1．（　　）星期六早晨，冬冬（　　）去看望奶奶，陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，并捎去爸爸媽媽的問(wèn)候。
　 試著把括號(hào)里的兩個(gè)詞語(yǔ)換成一個(gè)關(guān)聯(lián)詞，并保持意思不變（可適當(dāng)增加字詞使句子通順），再抄寫(xiě)下來(lái)。
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2．奶奶把冬冬一把攬?jiān)趹牙?，緊緊地?fù)еf(shuō)：“我最喜歡的是每個(gè)星期六早晨聽(tīng)見(jiàn)你按響的（　　）只門(mén)鈴。”
　 冬冬笑了，她也緊緊地抱了一下奶奶，說(shuō)：“（　?。┮彩俏易钕矚g的鈴兒?！?br /> 　 為什么奶奶和冬冬喜歡的是同一只鈴？
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參考答案：
1．每　都要　只要是星期六早晨，冬冬就去看望奶奶，陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，并捎去爸爸媽媽的問(wèn)候。
2．那　那　奶奶最喜歡冬冬按響的那只鈴兒，是因?yàn)檫@只鈴兒代表的是冬冬，而冬冬喜歡同一只鈴兒，是因?yàn)檫@只鈴兒代表的是奶奶。這只鈴兒在文中代表的是祖孫二人的親情。奶奶和冬冬喜歡同一只鈴兒，說(shuō)明奶奶愛(ài)冬冬，冬冬也同樣愛(ài)奶奶。