根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《暖流》一文，課題“暖流”的含義是_______________________________________。
（2）“_______________，飛入菜花無處尋?！边x自_______的《______________》。
（3）《史記》的作者是__________。
（4）踏一路春風(fēng)，____________，向荒山野嶺進(jìn)軍，_______________。
（5）《秦兵馬俑》一課主要運用了_______________等說明方法。秦兵馬俑生動地再現(xiàn)了______________________，形象地展示了________________________________________。

參考答案：
（1）心中有暖意在流動——就是心中感到很溫暖。
（2）兒童急走追黃蝶　楊萬里　宿新市徐公店
（3）司馬遷
（4）撒一路歡笑　春光染綠我們雙腳
（5）列數(shù)字、舉例子、作比較　中華民族一段強盛輝煌的歷史　我國古代勞動人民的聰明才智

根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《暖流》一文，課題“暖流”的含義是_______________________________________。
（2）“_______________，飛入菜花無處尋?！边x自_______的《______________》。
（3）《史記》的作者是__________。
（4）踏一路春風(fēng)，____________，向荒山野嶺進(jìn)軍，_______________。
（5）《秦兵馬俑》一課主要運用了_______________等說明方法。秦兵馬俑生動地再現(xiàn)了______________________，形象地展示了________________________________________。

參考答案：
（1）心中有暖意在流動——就是心中感到很溫暖。
（2）兒童急走追黃蝶　楊萬里　宿新市徐公店
（3）司馬遷
（4）撒一路歡笑　春光染綠我們雙腳
（5）列數(shù)字、舉例子、作比較　中華民族一段強盛輝煌的歷史　我國古代勞動人民的聰明才智