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有一個生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長總笑而不答。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣。記住，無論別。人給多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高?；氐皆豪?，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。到黃金市場上，有人出比昨天高出10倍的價錢來買這塊石頭。
最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示。結(jié)果，石頭的身價又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長，并問院長為什么會這樣。
院長沒有笑，望著男孩慢慢地說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提高了它的價值，竟被傳言‘稀世珍寶’。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己，生命就有意義，有價值。”
1．第2自然段中的“總”與上文的_________________相照應(yīng)。
2．最后一自然段院長的話應(yīng)該用_________________的語氣來讀。
3．你覺得文中的院長是一個怎樣的人？
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4．你從文中受到了什么啟示？
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參考答案：
1．常常
2．深沉且語重心長
3．院長是一位有思想，教育方法得當(dāng)，富有愛心，同時又是一位對自己的生命非常珍惜的人。
4．只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
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