同樣去淹城,但這次又有些不同,比以往多了三個(gè)任務(wù)。 第一、三兩個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單,第二個(gè)有些棘手。 什么樣的人容易讓人接受、親近?一:長(zhǎng)得親切,二:嘴甜。我一個(gè)都沒(méi)有。我先找了兩位老年游客,心想著老人應(yīng)該隨和、好說(shuō)話些,對(duì)學(xué)生應(yīng)該很友好。我走近:“爺爺奶奶好,我們學(xué)校開(kāi)展一個(gè)宣講八禮四儀的活動(dòng),這就是這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容?!蔽覔P(yáng)起笑,把八儀四禮的小卡片遞到他們面前。那位爺爺扭過(guò)頭,看都沒(méi)看就繼續(xù)走人,那奶奶瞇著眼瞧了一下,皺了皺眉,似乎也不感興趣。這怎么行,我趕緊得留住他們啊,“爺爺、奶奶,你們看一下,只要在這兒簽個(gè)名,就代表您能把八禮四儀傳遞下去?!蔽倚Φ酶鼱N爛了,指了指簽名的地方。老太太聽(tīng)了我的話,微微搖了搖頭,拋下了一句地道的常州話:“隨隨便便簽什么名啊?!比缓蟾侠习閮毫?。我的笑容僵硬了,呆呆地看著他們走遠(yuǎn)?,F(xiàn)在虛假的東西太多,老人連小孩都不信了。唉,不是什么都能一次成功的嘛,萬(wàn)事開(kāi)頭難!嘆什么氣啊,繼續(xù)做任務(wù)。 接下來(lái)我“鎖定”的是一個(gè)在拍照的游客,剛想走上前去,那人看見(jiàn)我手里的筆和紙,立刻擺了擺手,背過(guò)身。滿腔熱情被澆了一盆冷水。剛剛才為美景而陶醉、微笑的人,怎么一看見(jiàn)我就板起臉?不會(huì)是把我當(dāng)成發(fā)廣告的了吧,那怎么會(huì)這么防備? 也許還是同齡人更好接近,這次我選中三個(gè)女學(xué)生,看起來(lái)和我一樣是初中生,戴著新買(mǎi)的太陽(yáng)帽,嘻嘻哈哈的,邊走邊在討論下一個(gè)地方去哪,我走向前,向她們搭話:“嘿,你們好。”她們停下腳步,似乎有點(diǎn)驚訝,但沒(méi)有反感,我見(jiàn)狀便繼續(xù)說(shuō)下去,她們像聽(tīng)課一樣,認(rèn)真地聽(tīng)我講。到最后,我提出要簽名,并承諾傳遞“八禮四儀”時(shí),沒(méi)有一絲停頓,“好啊?!薄爱?dāng)然可以?!薄昂冒伞!比齻€(gè)人異口同聲的同意了,爽快的簽了名。我拿著簽名,望著她們遠(yuǎn)去,不用刻意地去笑,笑容不由自主得便出現(xiàn)了。 學(xué)會(huì)交往,從這里開(kāi)始。 |