單元復(fù)習(xí)1.碌皓怯冽翡蹄霆翱2.(1)睥睨(2)拖泥帶水(3)蜿蜒(4)璀璨3.(1)后不見來者念天地之悠悠(2)客舍青青柳色新西出陽關(guān)無故人(3)示例:①竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。②春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。③春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。④等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。⑤沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。⑥亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。4.示例:對于驕傲自滿的人是一個沉重的包袱對于不求進(jìn)取的人是一座墳?zāi)固崾荆鹤⒁馀c上句相對應(yīng),運(yùn)用比喻這一修辭方法。5.體現(xiàn)了“我”在露臺上昂頭接受最初的陽光時的喜悅心情。6.指“我常常吞下許多火種在肚里,我卻還想保持心境的和平”。7.雨模糊了“我”的眼睛,使“我”看不清眼前的現(xiàn)實之景,可是“我”的心里明亮了,于是腳下的路走得更堅定了。8.(1)在最黑暗、最專制的社會現(xiàn)實中,雨可以使“我”內(nèi)心的痛苦得以排遣。(2)雨可以安慰“我”燃燒的激情,使“我”清醒地面對現(xiàn)實。(3)雨可以洗滌心靈的塵垢  |