元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，習(xí)俗有很多：吃元宵、跑旱船、猜燈謎、踩高蹺等。今天是元宵節(jié)，我們六9班開展了“做元宵”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

“叮鈴鈴！”上課鈴終于響了，同學(xué)們立即坐在座位上等待老師的到來。老師一進(jìn)教室，我感覺我的小心臟都要蹦出來了。老師先給我們介紹了元宵節(jié)的由來、習(xí)俗，讓后講解了一下做湯圓的技巧、方法。老師宣布活動(dòng)開始，教師里沸騰起來了。

我們這組先在盆里倒了一部分米粉，然后加了些熱水，用勺子攪拌，讓米粉充分濕潤(rùn)，接著用手去揉。由于水放多了，所以中途加了幾次米粉，總算把米粉揉成一團(tuán)了。

我們大家分到了一塊米粉團(tuán)，就開始興致勃勃地搓啊，揉啊。我和張?chǎng)┫劝岩恍F(tuán)米粉團(tuán)搓成圓形，用手指把它捏成“凹”形，然后用勺子盛了一點(diǎn)餡包了進(jìn)去，最后封口，搓圓。剛做好的湯圓十分粘手，所以就用米粉均勻地撒在上面。

我再回歸頭來看看這組的其他幾個(gè)人，張?chǎng)┖土旨析巫龅貌诲e(cuò)。其他兩個(gè)人的就不忍直視了。蔡騎駿拿了一塊很大的米粉團(tuán)，包了很多餡料，正在努力地封口，突然米粉薄的地方裂開了，露餡了，悲催了……而邵文軒那簡(jiǎn)直就是慘不忍睹，碗狀的糯米粉團(tuán)里塞滿了芝麻餡，包都包不上，結(jié)果他干脆不包了，在一旁吃著餡料。我們看了忍不住哈哈大笑。只好慢慢指導(dǎo)他們重新做。

有趣的綜合實(shí)踐課很快就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，看著自己做的湯圓，我心里美滋滋的，有著說不出的甜蜜。

在春節(jié)悄然離去的時(shí)候，元宵節(jié)帶著一股濃濃的湯圓香味來臨了。

同學(xué)們?cè)诶蠋熜嫉诙斓脑?jié)包元宵后鬧成了一鍋粥：興奮地朝鄰桌歡呼的有，擔(dān)心自己做不好卻還是很高興的有，一副胸有成竹、志在必得、得意洋洋地傳授技術(shù)的也有。這時(shí)，老師示意我們安靜，把我們四人分成一組，每個(gè)人各司其職，帶好材料，明天綜合實(shí)踐活動(dòng)課，一起包湯圓。

我一回到家連作業(yè)都不管了，馬不停蹄地找米粉等材料，然后才定下心來寫作業(yè)。這一天我都寢食難安，非常興奮。

第二天一早，我就看見許多人聚集在一起談得興高采烈，就是因?yàn)橄挛绲木C合實(shí)踐活動(dòng)。大家把東西收好，開始了一天焦急的等待。

盼星星，盼月亮，終于到了下午，在英語課上，幾個(gè)按耐不住性子的人開始了最后的倒計(jì)時(shí)。下課鈴一響，英語老師的課本還沒收好，一大撥人就拎起肥皂向水池奔去。

包元宵活動(dòng)開始了，老師給我們倒上熱水，用勺和米粉，看著挺簡(jiǎn)單的。到揉米粉的時(shí)候，就犯難了，不知是米粉太多，還是技術(shù)不好，那幾個(gè)小小的米粉團(tuán)子就是不愿意黏到大米粉團(tuán)上去，最后，一位同學(xué)急中生智，直接把小米粉團(tuán)包進(jìn)大米粉團(tuán)里。第一步就受挫，可是卻并沒有影響我們的心情。包元宵的時(shí)候，一塊小小的米粉團(tuán)塞進(jìn)好大一團(tuán)豆沙，在手心一搓，就露餡了，白花花的米粉團(tuán)上染上了鮮艷的紅色花紋，我一連試了好幾個(gè)都是如此，我不免焦急起來，怎么辦呢？我握著湯圓不知所措，最終無奈，只好少放點(diǎn)餡。時(shí)間過半，有人開始搗亂了，有的把元宵包成一個(gè)比團(tuán)子還大的“湯圓”，有的捏了一個(gè)餃子，有的捏了一個(gè)五角星，我們仿佛不是在包元宵，而只是單純地享受節(jié)日帶給我們的歡樂。

這次綜合實(shí)踐活動(dòng)上，我包的湯圓并不是那么完美，卻有一份傳統(tǒng)的氣息，自己動(dòng)手做元宵，是那么美妙，在小學(xué)里度過的最后一個(gè)元宵節(jié)是那么開心。

今天下午，一陣陣歡聲笑語回蕩在遠(yuǎn)航樓，原來我們六年級(jí)同學(xué)在教室做美味的湯圓來慶祝一年一度的元宵節(jié)呢。

今天下午英語課一下課，整個(gè)教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋，有些同學(xué)則立刻跑去洗手，那速度是個(gè)快??！有了先鋒隊(duì)員的帶領(lǐng)，幾乎整個(gè)教室的人都跑去洗手了，那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了，而我卻不慌不忙地把桌子拼好，再慢悠悠地向洗手處進(jìn)發(fā)。

時(shí)間過得真慢，好不容易等來了久違的鈴聲。待老師介紹了一番元宵來歷和習(xí)俗之后，我們大家就開始動(dòng)手了?！笆路墙?jīng)過不知難”原來小小的湯圓不是那么好做的。這不，和米粉就是件技術(shù)活，我們這組的米粉胚一會(huì)兒太干，揉不起來，一會(huì)兒太濕，很粘手，還是在老師的幫助下完成的。我心想：這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧，做別的事不也要這樣嗎？

接下來，就是包湯圓環(huán)節(jié)，我和組員各自分到一個(gè)小米粉團(tuán)，然后我先捏下一小塊，聚精會(huì)神地揉啊揉，搓啊搓，壓啊壓，做成小碗狀，把豆沙餡放進(jìn)去?？墒嵌股撤盘嗔?，這個(gè)湯圓根本合不攏，這里捏，那里裂，豆沙直冒出來。組員們都笑了。接下來，我又做了幾個(gè)失敗的作品，有點(diǎn)兒灰心了?？纯磩⒚敉瑢W(xué)做的湯圓，不，應(yīng)該說是超大號(hào)團(tuán)子，比我做的湯圓大兩倍，張樅狄則做了餃子版湯圓，鄭剛做得真不錯(cuò)。我下定決心，一定也要做好湯圓，我吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)琢磨做法；米粉團(tuán)要濕一點(diǎn)，餡要少放些，搓的時(shí)候要輕，終于成功地做出了一個(gè)漂亮的湯圓，這個(gè)湯圓白白胖胖的，宛若胖娃娃的臉蛋，可愛極了。我興奮地展示給組員看，組員們連連稱贊。我下我掌握了技巧，一連做了20個(gè)湯圓。包湯圓讓我想到了：要想手藝高超，一定要經(jīng)過長(zhǎng)年累月的練習(xí)。

回到家，媽媽把我做的湯圓煮給我吃，雖然賣相不好看，但是我覺得特別甜，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。

通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我更加了解元宵節(jié)了，也懂得了：事事對(duì)于初學(xué)者來說都是困難的，但是，這要勤加練習(xí)，你就會(huì)掌握技巧了。