很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家里，有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是，他的年紀(jì)已很大了，而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件心事，使他很傷腦筋。有一天，國(guó)王想出了一個(gè)辦法，說(shuō)：“我要親自在全國(guó)挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，收為我的義子?！彼愿腊l(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子，并宣布：

“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，這個(gè)孩子便是我的繼承人?！?/p>

所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。

有個(gè)名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花種。但是，十天過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……，花盆里的種子依然如故，不見(jiàn)發(fā)芽。

“真奇怪！”雄日有些納悶，最后，他去問(wèn)他的母親：

“媽媽，為什么我種的花不出芽呢？”

“你把花盆里的土換一換，看行不行?！?/p>

雄日依照媽媽的意見(jiàn)，在新的土壤里播下了好些種子，但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。

國(guó)王決定觀花的日子到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子們涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為繼承王位的太子。但是，不知為什么，當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)時(shí)，他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。

忽然，在一個(gè)店鋪旁，國(guó)王看見(jiàn)正在流淚的雄日。這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的跟前，問(wèn)道：

“你為什么端著空花盆呢？”

雄日抽噎著，他把他如何種花，但花種子又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王，并說(shuō)，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗趧e人的果園里偷偷摘過(guò)一個(gè)蘋果。

國(guó)王聽了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說(shuō)：“你就是我的誠(chéng)實(shí)的兒子！”

“為什么您選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢？”孩子們問(wèn)國(guó)王。

于是，國(guó)王說(shuō)：“子民們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子?！?/p>

聽了國(guó)王這句話，那些捧著最美麗的花朵的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾シN的是另外的花種子。

1.這篇故事的中心是：_________________________

2.故事中的國(guó)王是怎樣的一個(gè)人？

3.雄日不但是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，而且是一個(gè)有勇氣而勇敢的孩子，從文章的什么地方可以看出雄日是一個(gè)有勇氣而勇敢的孩子？

4.國(guó)王把煮熟的種子發(fā)給孩子們，是不是不誠(chéng)實(shí)？怎樣理解？

《捧著空花盆的孩子》答案：

1.為人要誠(chéng)實(shí)。

2.誠(chéng)實(shí)、正直、聰明、有智慧，受人民愛(ài)戴的國(guó)王。

3.雄日敢于捧著空花盆站在捧著鮮花盛開的花盆的孩子們中間去見(jiàn)國(guó)王，說(shuō)明雄日是有勇氣而勇敢的孩子。

4.這是考察、挑選人的一種手段。

很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家里，有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是，他的年紀(jì)已很大了，而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件心事，使他很傷腦筋。有一天，國(guó)王想出了一個(gè)辦法，說(shuō)：“我要親自在全國(guó)挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，收為我的義子?！彼愿腊l(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子，并宣布：

“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，這個(gè)孩子便是我的繼承人?！?/p>

所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。

有個(gè)名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花種。但是，十天過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……，花盆里的種子依然如故，不見(jiàn)發(fā)芽。

“真奇怪！”雄日有些納悶，最后，他去問(wèn)他的母親：

“媽媽，為什么我種的花不出芽呢？”

“你把花盆里的土換一換，看行不行?！?/p>

雄日依照媽媽的意見(jiàn)，在新的土壤里播下了好些種子，但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。

國(guó)王決定觀花的日子到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子們涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為繼承王位的太子。但是，不知為什么，當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)時(shí)，他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。

忽然，在一個(gè)店鋪旁，國(guó)王看見(jiàn)正在流淚的雄日。這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的跟前，問(wèn)道：

“你為什么端著空花盆呢？”

雄日抽噎著，他把他如何種花，但花種子又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王，并說(shuō)，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗趧e人的果園里偷偷摘過(guò)一個(gè)蘋果。

國(guó)王聽了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說(shuō)：“你就是我的誠(chéng)實(shí)的兒子！”

“為什么您選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢？”孩子們問(wèn)國(guó)王。

于是，國(guó)王說(shuō)：“子民們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子?！?/p>

聽了國(guó)王這句話，那些捧著最美麗的花朵的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾シN的是另外的花種子。

1.這篇故事的中心是：_________________________

2.故事中的國(guó)王是怎樣的一個(gè)人？

3.雄日不但是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，而且是一個(gè)有勇氣而勇敢的孩子，從文章的什么地方可以看出雄日是一個(gè)有勇氣而勇敢的孩子？

4.國(guó)王把煮熟的種子發(fā)給孩子們，是不是不誠(chéng)實(shí)？怎樣理解？

《捧著空花盆的孩子》答案：

1.為人要誠(chéng)實(shí)。

2.誠(chéng)實(shí)、正直、聰明、有智慧，受人民愛(ài)戴的國(guó)王。

3.雄日敢于捧著空花盆站在捧著鮮花盛開的花盆的孩子們中間去見(jiàn)國(guó)王，說(shuō)明雄日是有勇氣而勇敢的孩子。

4.這是考察、挑選人的一種手段。