我是一個非常愛看書的“小書蟲”，經(jīng)常讀書到忘我境界，而關(guān)于我讀書入迷的故事真是數(shù)不勝數(shù)啊！下面就請與我一起分享我的一個有趣的讀書小故事吧。

三年級那時候，我正對三國興趣盎然著呢，腦子里天天想著“三國”。期末考試前一天晚上，我又想起了“三國”，于是爭分奪秒地看起了《三國》，但媽媽卻讓我早點睡覺，準(zhǔn)備明天的考試。沒辦法我只好怏怏不快地上了床，但等媽媽一走，我便“外甥打燈籠---照舊”拿起了我心愛的《三國演義》津津有味地讀了起來。在我正讀得忘我的時候，媽媽卻殺了個回馬槍，躡手躡腳地潛進(jìn)我的臥室，而我卻全然不知，反而變本加厲讀出聲來。當(dāng)時我正讀到《關(guān)云長單刀赴會》這一回，自己也融入到了情節(jié)中。媽媽氣不打一處來，頓時火冒三丈起來，沖著我大叫：“你看我是誰！”，我若無其事地回答：“汝乃魯子敬（魯肅）也?！眿寢屢詾槲以诟斪?，便提高音量說“那你知道你是誰？”我還“傻里傻氣”地說：“吾乃關(guān)云長，河?xùn)|解良人是也！”媽媽意識到我還沉浸在“三國里”，于是便開玩笑說：“爾為何事？”我轉(zhuǎn)身對“魯肅”說“單刀赴會去也?！蓖蝗晃铱辞迕媲暗恼嫒藭r，立刻傻了眼，意識到自己在說胡話，沖著媽媽傻笑。媽媽哈哈大笑幾聲后，“猙獰”地對我說：“限你在一分鐘內(nèi)睡著，否則當(dāng)心點！明天考試考砸了找你算帳?！惫晃移谀┛荚嚊]考好，爸爸媽媽氣得不讓我看“閑書”了。唉！這下真的“敗走麥城”了。可我怎么放得下呢，我的書對我來說就是金庫??！

這就是我的一個讀書故事，你覺得有趣嗎？

宋代蘇軾曾說過：“舊書不厭百回讀！熟讀深思子自知?！蔽覑蹠?，特別是課外書，應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都有它獨特的風(fēng)格，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡樂。

是書，讓我慢慢認(rèn)識到這個世界；是書，是使我懂得了做人的道理；是書，讓我開闊了視野；是書，教會了我無數(shù)的知識。我和書之間的故也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增加。

自從上次三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，父母就給我買來好的作文書讓我從中受到了很多啟發(fā)。我從此以后喜歡上了書。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本課外書津津有味地讀著，就隨口答應(yīng)了。接下來的時光里，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了一切，當(dāng)然，也沒注意到天什么時候下起雨來，當(dāng)然也忘記了收衣服。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)衣服還沒收，就急忙走到陽臺去了。這時，衣服已經(jīng)濕得能擰出水了，我依然在書中沒回過神來，直到媽媽大喊：“啊，怎么啦？衣服怎么濕透啦？你是怎么搞的？”這時我恍然大悟，“我，我……忘記了。”我撓著頭說。媽媽哭笑不得：“你呀！都不知道怎么說！”

在書里，隱藏著深奧的知識，讓我充滿好奇去認(rèn)識，去領(lǐng)悟，滿足了我的好奇心,因此我總在書中發(fā)現(xiàn)更多的秘密 ，不斷探索。認(rèn)我們一起去發(fā)現(xiàn)書中更多的秘密吧！

書山學(xué)海，伴我成長
  ——我的閱讀故事

高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話當(dāng)真不假。生活中沒有書就像鳥兒沒有翅膀一樣，生活中沒有書，就像天空沒有陽光一樣。書是一把鑰匙，它可以開啟智慧的大門。

不知是什么時候，我與書結(jié)下了不解之緣。有一次，我偷偷地在爸爸的書房里拿了一本書——《三國演義》，剛拿到手，我便一屁股坐在地上，津津有味地看起了書。當(dāng)我看到呂布中了美人計，我非常氣憤，想為他打抱不平。當(dāng)我看到諸葛亮逝世時，我不禁留下了眼淚，這真是天妒英才。這本書我無時不刻都在看。直到看完我才依依不舍地把它放到書柜里。
還記得有一次，爸爸叫我去買“鹽”，于是我便拿著錢帶著書去買“鹽”了，我左手拿著書，右手握著錢，只顧著看書，一不小心還摔了個“狗啃泥”，惹得路人哈哈大笑。雖然經(jīng)過一番折騰，我“傷痕累累”，可是只要能看書，我就不在乎。我來到超市，呆呆地站了一會兒，才想到爸爸交代的事情：“服務(wù)員，我要買一包‘鹽’!”“好的?！庇谑俏腋读隋X回到了家，把鹽給了爸爸，卻被他罵了一頓，原來爸爸是叫我買煙呀！哎，書真是“害”我不淺啊！不過它給我?guī)砹嗽S多知識，讓我的眼界更開闊。

書就像通往知識天堂的階梯；書就像海上的指路燈，為我們指點迷津；書就像知識的海洋，我們可以在里面暢游，享受到無窮無盡的知識。我愿做個小書迷，在書海中找到人生的真諦。

我和書結(jié)下了不解之緣

不知是在三年級還是四年級我和書結(jié)下了不解之緣，事情是這樣子的。

那時，我看了一本書叫《殘狼灰滿》，殘狼灰滿為了當(dāng)上狼酋斷了兩條腿。黃鼬合二為一，組成一匹雙體狼，它們?yōu)榱水?dāng)上狼酋，負(fù)出了殘痛的代價，黃鼬瞎了一只眼睛，終于它們當(dāng)上了狼酋。就在這時，突然有一頭熊的襲擊它們狼群，灰滿為了不讓狼群受損，同能一起落入山崖?；覞M這種形象永遠(yuǎn)留在了每只狼心中。我讀完這本書后傷心地哭了，從而我明白了，每一本書都有自己知識的一面。

從這以后，我如饑似渴地讀書，不分晝夜，每天十點鐘才睡覺，終于兩三天以后家里的書都被我看完了，我只好去圖書館借，就在星期天正要去圖書館，走到半路時，我摸摸口袋，卡居然忘帶了，于是我住吵著回家去拿，媽媽不聽，就說：“都走了一大半了，不回去了，今天不借了吧。”我大聲叫道：“不借怎么能行？不借，我會死的?！眿寢屖冀K堅持自己的意見，我發(fā)大招了：“好媽媽，媽媽好，我們回去拿卡吧！”終于媽媽心軟了，調(diào)頭回家去拿卡了。

記得還有一次，家里來了客人，媽媽讓我去張文杰家叫叔叔來吃飯，一到他家，哇！書架上到處都是書！我拿幾本書來津津有味地看起來了，不知不覺半小時過去了，突然覺得，屁股后面一直陣痛，我叫了一聲“張文杰！別煩！”“余浩！”我頭慢慢往后一看：呀，媽媽！“你叫叔叔去吃飯沒？”我嘿嘿一笑，起緊往叔叔廚房跑去，一問叔叔吃過了，只好和媽媽一起回去。等我回到家，他們的飯已經(jīng)吃了一半了，連我最愛吃的土豆絲也被吃完了。

書是人們進(jìn)步的階梯，書是人們的探路燈，書是人們的朋友……讓我們珍惜每一本書吧！

歌德說得好“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽业纳磉吘陀幸晃弧案呷恕?，它就是《閱讀》。

從小學(xué)二年級起，《閱讀》就開始陪伴著我，是《閱讀》讓我感受到了讀書的樂趣，是《閱讀》陪我度過了金色的童年，是《閱讀》帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂。在《閱讀》中我知道了很多人生道理：《瘋狂的兔子》一文中，我明白了保護(hù)生態(tài)平衡，才是真正保護(hù)大自然；《最強(qiáng)大的動物》一文中，我知道了最強(qiáng)大的動物不是老虎，也不是獅子，而是小小的螞蟻。雖然螞蟻很卑微，但是它們靠著團(tuán)結(jié)的力量，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，在它們身上，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。而《上帝的金幣》這篇寓言故事讓我印象更為深刻，故事講到三個乞丐受到上帝的幫助，第一個人因為貪婪反而什么都沒有得到，悔恨成疾，一年后就抑郁而終，第二個人拿了一塊金幣，結(jié)果因露富而遭人暗算，丟了性命。第三個人一直將金幣帶在身邊，創(chuàng)立了一番事業(yè)，生活美滿幸福。其實，上帝的金幣不僅僅是簡單的物質(zhì)財富，而是勤勞和知足的品質(zhì)。在這個故事中，我深深明白了勤勞的重要性。

《閱讀》開闊了我的視野，增長了許多知識，讓我不知不覺地愛上了閱讀，在今后的成長道路上，我相信它一定還是我的良師益友。

書，是糧食；書，是益友；書，是良師；書，是我成長的伴侶。我愛閱讀，更愛讀《閱讀》。

《閱讀》有許多版塊，如“揚帆起航”、“走進(jìn)名家”、“美文沖浪”“連環(huán)畫廊”等。其中，我對“連環(huán)畫廊”中講到的一篇故事記憶猶新，故事中說到莫扎特受院長所托，寫了一篇樂譜給他，寫好后叫他的孩子送去，卻沒想到小莫扎特在半路把樂譜弄丟了，他靈機(jī)一動，借來紙和筆，用了三小時完成了一首舞曲，之后送去給了院長。幾天之后，院長前來拜謝，小莫扎特向他說出了事實。院長感到非常不可思議，當(dāng)然原諒了小莫扎特。從這個故事中，我感受到了小莫扎特的勇氣和才氣。像這樣勵志故事在《閱讀》經(jīng)常出現(xiàn)，它們激勵著我，鼓舞著我。當(dāng)然在我傷心時，《閱讀》安慰著我，在我煩惱時，《閱讀》陪伴著我，在我取得成功時，《閱讀》提醒著我。。。。。。《閱讀》還教會我許多做人的道理，讓我樂觀開朗地面對生活。

凡是有書香的地方，就有快樂和寶藏，我們的生命才灑滿暖暖的陽光?！堕喿x》讓我快樂成長。

馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！边@句話告訴我們要勤于閱讀。

書籍是人類的好朋友，而我也有一位這樣的知心好友——《閱讀》。它不僅感悟到一些人生道理，還給我生活的勇氣和信心。它是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，為我的生活增添很火光彩。

《閱讀》中很多精彩的故事，每一篇都那么生動活潑，字里行間都流露出這本書豐富的內(nèi)涵。每一次閱讀，就像遨游在知識的海洋。每當(dāng)我拿起這本書時，都會迫不及待地打開，如饑似渴地閱讀。于是，它成了我形影不離的好朋友，在家吃飯時，我會忍不住拿出來翻翻，睡覺時更要抱著它才能入眠；在學(xué)校，每到下課，同學(xué)們外面嬉戲時，我都會拿出《閱讀》細(xì)細(xì)品味。

《閱讀》給我的生活帶來了樂趣，讓我收獲了很多的知識，我愛《閱讀》。

是書，塑造了我們的人格；是書，把我們從無知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸；是書，架起從挫敗通往成功的橋梁；是書，讓我們懂得人生的真諦。

書，已變成我生命中不可缺少的東西，每天，我都沉浸在讀書的樂趣中，我并不覺得孤獨，因為書里有許多伙伴陪著我一起歡笑，一起憂傷。望著書柜里一本又一本精彩有趣的書，我就想起讀書的苦與樂。

我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》，看得入迷，就像賴在床上不肯出來一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善x到開心時，哈哈大笑；讀到感動時，淚流滿面；讀到激動時，欣喜若狂。我的心情跟著書的內(nèi)容而改變，就像天空一會兒陰天，一會兒晴天?？墒悄且惶欤?dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心，給了我當(dāng)頭一棒。我思來想去，一定是這幾天看書看得太入迷，快考試了還沒復(fù)習(xí)。讀書是快樂的，可是卻因為我沒有節(jié)制釀成了“88分”的苦果。從那天開始，我對自己讀書的要求越來越高,因為我明白讀書也是講究方法的。

有一次，因為功課多，我實在沒時間看書，只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒，翻開那本很久之前就想看的書。剛看到目錄，我就被這本書深深吸引住了，精美的圖畫，耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷，我聽到一陣腳步聲——媽媽來了，我趕緊把手電筒和書塞進(jìn)被窩，可是已經(jīng)來不及了，只見媽媽虎視眈眈地看著我，火冒三丈地說：“把手電筒和書拿出來，就是整天看這些雜書，成績一直上不去，還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒有成功地逃脫老媽的眼睛?？粗蠇尅皾M載而歸”的背影，我的心在哭泣：心愛的書啊，不知道你又要流落何方！

我愛讀書，我喜歡在煙雨蒙蒙的周末，一個人靜靜地坐在窗前，品一杯香茶，翻一卷名著，盡情享受書中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時我都會夢想著有一天能夠像他們一樣，將優(yōu)美的文字奉獻(xiàn)給大家。因為愛讀書，我的作文水平有很大進(jìn)步，我要讀更多的書，學(xué)更多的知識。

現(xiàn)在，讀書是我生活的一部分，我在讀書中快樂，在讀書中成長。