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咸陽(yáng)街頭的梨花開了。 雪白雪白的梨花，多么素凈，又多么純潔。它那小小的嫩黃的葉芽?jī)涸诖猴L(fēng)里舒展著，那一簇簇一簇簇的花朵，在葉芽?jī)褐虚_放著，嫩黃襯托著雪白，和諧極了，醒目極了。如果一株一株地看，那花朵，就像無(wú)數(shù)的浪花兒；如果站在遠(yuǎn)處眺望，它就像雪白雪白的項(xiàng)鏈，xuán guà（ ）在這新興古城的脖頸上。 哦，這使得咸陽(yáng)增色生輝的花朵！‖ 咸陽(yáng)街道的梨樹掛滿了果，金鐘一般的梨子啊，那香甜的味兒，在街道彌漫，在窗口繚繞，然而卻沒(méi)有一個(gè)人伸手去摘。即使它跌落在地上，也會(huì)有人撿拾起來(lái)，送到應(yīng)交去的地方…… 去年，我到了咸陽(yáng)，在街頭散步，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)朝梨子伸手的?！袄舷剃?yáng)”們，步行的，騎自行車的，說(shuō)說(shuō)笑笑的，匆匆忙忙的，對(duì)枝頭的果子似乎誰(shuí)都沒(méi)有任何貪求。新來(lái)咸陽(yáng)的，則望著梨子指指點(diǎn)點(diǎn)，笑著議論這里的新風(fēng)尚。那神色，那心情，不無(wú) xiàn mù（ ），不無(wú)向往”…… 一位婦女領(lǐng)著個(gè)小女孩走來(lái)，孩子指著枝頭的梨問(wèn)：“媽媽，這么多梨子，能摘一個(gè)嗎？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“乖乖，不能摘！記住，公家的東西，不能隨便要?！薄?/p> 春來(lái)了，梨花又開了，雪白雪白的，素凈、純潔。它的花，映入了人們的眼簾；它的香，沁入了人們的心脾。 望著它，我忽然覺(jué)得，這純潔的花朵，不就是咸陽(yáng)人純潔的心靈么？‖
1、根據(jù)拼音，在括號(hào)里寫出漢字。 2、解釋詞語(yǔ)。 醒目—— 彌漫—— 3、根據(jù)文中句子的意思，在括號(hào)里寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 ①襯托（ ?。?nbsp; ②議論（ ） 4、認(rèn)真讀短文2－4自然段，完成下列題目。 ①找出花朵和葉芽?jī)旱奶攸c(diǎn)，寫在下面橫線上。 花朵_______________________________ 葉芽?jī)篲____________________________ ②作者把梨樹的花比作_____、_____；把梨樹的果比作_____。 5、用浪線“~~~~”畫出文中的一句反問(wèn)句。 6、全文已分成三段，寫出各段段意。 7、文中描述的梨花盛開與梨果掛滿樹枝的動(dòng)人景色，在全文中起什么作用？
答案： 1、懸掛 羨慕 2、形象明顯，容易看清 布滿、充滿。 3、①（烘托） ②（討論、談?wù)摚?/font> 4、①花朵：素凈純潔 葉芽?jī)海耗埸S ②無(wú)數(shù)的浪花兒 雪白的項(xiàng)鏈 金鐘 5、望著它，我忽然覺(jué)得：這純潔的花朵不就是咸陽(yáng)人純潔的心靈么？ 6、段落大意： 第一段：寫咸陽(yáng)街頭的梨花開了，使咸陽(yáng)增色生輝。 第二段；寫咸陽(yáng)街道的梨樹掛滿了果，卻沒(méi)有一個(gè)人朝梨子伸手，連小孩也知道公家的東西不能隨便要。 第三段：寫咸陽(yáng)梨樹這純潔的花朵，就是咸陽(yáng)人純潔的心靈。 7、突出中心的作用。 | 