今天上午，周老師給我們準備了一份驚喜，她說：”今天下午在體育課上進行拔河比賽?！蔽覀兟犃硕細g呼雀躍，興奮得都跳了起來，就連上課都沒心思了，都討論起了應該怎樣獲勝，仿佛比賽馬上就要開始了似的。

總算熬到了下午第一節(jié)課，上課鈴一響，大家就迫不及待地跑到操場上。體育老師祁老師來了，他身后拖著一根又長又粗的麻繩，麻繩正中間系了一根紅繩，只要把紅繩拉倒自己一方的白線里，就算獲勝了。祁老師把我們分成兩隊：男女混合1隊和2隊。大家個個摩拳擦掌，準備以最好的狀態(tài)投入到比賽中去。

比賽就要開始了，祁老師大喊一聲：“預備！”大家緊握麻繩，腳頂著腳，手挨著手，臉上都顯現(xiàn)出緊張的表情?！班健?quot;隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員緊握繩子，一個個腳踩著地，身體向右傾，拼命向自己的方向拽繩子，繩子中間的紅繩一會兒移向1隊，一會兒又移向2隊，互不相讓。大家的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入了僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個臉都憋得通紅，有的人齜著牙，咧著嘴，還有的緊握繩子，鉚足了勁向自己隊的方向拉。最后，我們隊使出吃奶的力氣，奮力拉，終于，在我們的努力下，我們隊獲得勝利。

由于第一局獲勝了，到了第二局，同學們有點掉以輕心。剛開始，我們仍然占優(yōu)勢，但后來因為王澍喊了一句口號，我們立馬像被撲滅了的火焰，輸了。為什么喊一句口號就輸呢？因為人家的口號是：“一、二、三，加油！”而王澎喊的卻是：“為了電腦！為了玩具！”害得我們后面的人都笑癱了，沒力氣拉了。

雖然拔河是一項很好的運動，可如果不團結一心，齊心協(xié)力，可是會輸?shù)煤軕K的。

今天我們班和一（9）班舉行了拔河比賽。一到操場上，同學們就拿起地上的麻繩，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握著。隨著高老師的哨音，開始比賽了，大家的身子一起往后仰，喊著“一，二，拉。”的口號，使出了吃奶的力氣向后拉著。繩子中間的紅領巾，一會兒往左，一會兒往右。僵持了一會兒，由于我們力氣越來越小，結果輸了，全班同學都很失落。在后面的幾場比賽中，我們反敗為勝，終于贏了，大家都露出了笑臉！

“加油，加油，加油……”振奮人心的加油聲不絕于耳。咦，原來是三河口小學正在舉行趣味運動會。加油聲，排山倒海，似飛舞的鼓點，如震耳欲聾的雷聲，連路過的行人都被這鋪天蓋地的加油聲所吸引，忍不住駐足觀賞。

今天，學校舉行趣味運動會，我也參加了其中一項——拔河。下午，大家排著整齊的隊伍來到操場，剛到操場，我的心便“撲嗵撲嗵”跳個不停，看著此時操場上激烈的比賽，那叫一個緊張。這天，我們班的持球跑比賽,大家的完美配合使我們贏得了比賽；“春播秋收”比賽，雖然一開始有一點點小誤，可后來大家奮起直追，我們也成功得到了第一。看著兩個第一，我的心里更緊張了。怎么辦？讓我忐忑不安的比賽馬上就要開始了，如果我拖了全班的后腿的怎么辦？我的心被不安給包圍了。就在這時，我的死黨鼓勵地握了一下我的手，又用信任地眼神凝視我，好像在說:別擔心，只要盡力就可以了。我們緊緊地握著對方的手，仿佛要把力量傳遞給對方，我們來到比賽地點，遠遠看見一條很粗很粗的麻繩躺在地上，我剛剛放下的心馬上又提了起來。我站在一旁，看著其他班正在進行的激烈比賽，心里不免有些緊張。不信，你看，4班的參賽選手個個身強力壯，長得又高有大。他們班女生個個面帶微笑，臉上那不屑一顧的表情明顯告訴我們:唉，這比賽對我們班來說太容易了，簡直是小菜一碟。再看看和他們對戰(zhàn)的3班，個個就像使盡了全身的力氣，你看他們班前面的那個男生，因為用太大力而滿臉通紅，他們班的啦啦隊也使勁地給他們加油，即使這樣，七秒鐘不到，他們就被4班一把拉了過去。

  過了一會兒，馬上就輪到我們與4班對戰(zhàn)，此時的我緊張得都不敢說話，我轉念一想:我一定要為了班級的榮譽而戰(zhàn)，為了班級，拼了！比賽前老師也嚴謹認真地給我們講解取勝的方法，還親自示范給我們看。我一定要盡全力，我在心中暗暗發(fā)誓。比賽開始了，我的心提到了嗓子眼上，我一定要用力用力，要緊緊抓住繩子，不能有一點放松，其他人也是這么想的吧。“加油，加油，加油……”，班里其他人的聲音絡繹不絕地傳進我的耳朵，我頓時信心倍增。不能辜負同學們的期望，一定要贏啊。我咬緊牙關，使勁往后拉，可4班實在太厲害了，我們還是輸了。后來的幾局，因為在與4班的對戰(zhàn)中耗盡了力氣，雖然我們同心協(xié)力，但只贏回了一局。

  這次拔河比賽，我們班雖然輸了，但這讓我們增加了經(jīng)驗，更讓我們從中體會到合作的重要性。比賽結束后，我們拖著疲憊的身體回到教室，風把操場上那震耳欲聾的聲音吹到我們耳邊，“加油，加油，加油……”這聲音包含著對自己班同學的信任，是為了班級榮譽而奮斗的號角。

12月1日下午，漕橋小學在學校門口的水泥地上舉行了一年一度的拔河比賽，參賽班級分低、中、高三個年級組比賽，經(jīng)過激烈的比賽，六（4）班在六年級組奪冠，六（1）班屈居第二。

“開始！”隨著裁判一聲令下，六（1）班和六（2）班，六（3）班和六（4）班進行了激烈的拔河比賽，第一局六（1）班不費吹灰之力便取得了勝利，接下來的幾局比賽六（1）班勢如破竹，贏得了初賽勝利。而六（4）班也不費吹灰之力便贏了六（3）班。決賽到了，是本場比賽黑馬六（1）班和上屆冠軍六（4）班的終極對決。一開始，六（1）班同學咬緊牙關，誰也不讓誰，最后六（4）班爆發(fā)了，猛地一拉，第一場，六（1）班輸了。第二場,六(1)班經(jīng)過第一場比賽后如臨大敵，陣腳大亂，不到十秒就被打敗了。六（4）班又一次奪得了勝利，六（1）班屈居第二。

這次比賽，增進了同學間的友誼，鍛煉了孩子們的身體，也增強了同學們的集體榮譽感。