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今天，陽光和暖，微風(fēng)拂面，真是上體育課的好天氣。清脆悅耳的上課鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍，齊聲向身材魁梧的馬老師問好?！?馬老師很親切地說：“今天，我給你們上單杠練習(xí)課?！闭f完以后，他來到單杠前，雙手握杠，輕松地上了單杠。只見他一會兒雙手撐杠，倒豎蜻蜓，一會兒單手握杠，前后回環(huán)……同學(xué)們看得出了神。‖當(dāng)馬老師下了單杠，大家才轟雷似的叫好！ 我悄悄地對體育委員崔偉林說：“馬老師可真有一手……”‖
(1)這段話中第______________層意思是次要的，可舍去。 (2)概括這段的段意：____________________。
參考答案： (1)一 (2)馬老師教我們練習(xí)單杠。 | 