第二課時 一、復(fù)習(xí)，讀生字卡片 二、學(xué)習(xí)課文 （一）默讀課文，把課文按照事前，事情經(jīng)過，事后分成三段。（1；28；9） （二）分段講讀課文 1、學(xué)習(xí)第一部分 （1）指名讀 （2）小結(jié)：講了孫中山小時候有一個能干、活潑的姐姐。 齊讀 2、學(xué)習(xí)第二部分 （1）指名讀 比較： 媽媽正在用意根布條給姐姐纏足。 媽媽正在用一根長長的布條，一道又一道地給姐姐纏足。 （2）出示投影，指導(dǎo)看圖。*畫上有哪兩個人？屋子里坐著的是誰？她正在干什么？屋子外站著的是什么人？他神情、態(tài)度怎么樣，為什么會這樣？*小結(jié)圖意。 （3）孫中山看到姐姐纏足痛苦流淚，感到怎樣？他向媽媽提出什么意見？媽媽是怎么說的？齊讀3、4兩節(jié)。孫中山反對給姐姐纏足的理由是什么？媽媽為什么嘆氣？可是媽媽又不能不這樣做，為什么呢？ （4）孫中山聽了媽媽的話，又是怎樣和媽媽爭辯的呢？他爭辯有用嗎？自由讀讀第5、6、7節(jié)。 （5）指名讀第7節(jié)， （6）小結(jié) （7）齊讀第二部分 | 