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升與毫升練習(xí)

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3、升與毫升練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容:書練習(xí)一第7-12題。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識容量單位升和毫升,能正確地使用合適的容量單位。

2、能通過一些常見容器的測量和估計,提高學(xué)生這方面的認(rèn)識能力。

教學(xué)過程:

一、練習(xí)指導(dǎo):

1、概念梳理:復(fù)習(xí)容量單位升和毫升:

2、練習(xí)一第7題。

(1)下面各容器的容量用什么單位計量比較合適?

(2)可讓學(xué)生分別說說每個容器具體的容量,如熱水瓶約3升……

3、練習(xí)一第8題。

(1)在括號里填上“升”或“毫升”

(2)填完后講評匯報,說說自己估計的方法。

4、練習(xí)一第9題。

(1)看圖說說每個量杯里各有多少毫升水?

(2)再算一算這4個量杯的水合起來比1升少還是比1升多?

5、練習(xí)一第10題。

練習(xí)升和毫升的進(jìn)率:

(1)在○里填上>、<或=

900毫升○1升            6升○6000毫升

3升○2500毫升            7000毫升○8升

6、練習(xí)一第11題。

說說自己計算的方法。

7、常見容量的估計

(1)指導(dǎo)做計量液體的器具

(2)估計幾個常見的容器,并用自制的器具量一量,和自己的估計比一比。

二、補充練習(xí)

1、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)(每題2分)

一瓶娃哈哈有180升?!?nbsp; )

明明今天喝了400毫升牛奶。…(  )

水瓶的容量比奶瓶的容量大。…(  )

1升水重1千克。……(   )

用滴管滴100滴水大約是100毫升。(   )

2、選擇(將正確答案的序號填在括號里)(每空2分)

(1)、計量比較少的液體,用(  )作單位,計量比較多的液體,用(  )作單位。

      ①升                ②毫升

一瓶洗發(fā)水有750(),一瓶可樂有1.25()

     ①升                ②毫升

(2)、一個紙杯可盛水200毫升,5個紙杯可盛水1(    )

      ①升                ②毫升

甲容器可盛水3000毫升。乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量(      )。

       ①大               ②小

3、解決問題(第5題4分,其余5分)

(1)、一瓶娃哈哈飲料200毫升,多少瓶娃哈哈正好1升?

(2)、食堂的王師傅把4升油平均裝在8個油壺里,平均每個油壺裝多少毫升?

(3)、甲容器可盛水200毫升,乙容器比甲容器多盛水50毫升,丙容器的容量是乙容器的2倍,丙容器可盛水多少毫升?

(4)、一瓶光明牛奶的容量是2升,明明每天喝了200毫升牛奶,喝了8天。這些牛奶喝完了嗎?

(5)、甲、乙兩個容器一共可盛900毫升水,已知甲容器的容量是乙容器的8倍,甲、乙兩個容器的容量各是多少毫升?

三、布置課后練習(xí):

1、到商店去看一看,有哪些物品是用毫升作單位的,各是多少毫升;有哪些物品是用升坐單位的,各是多少升。

2、《補充習(xí)題》4-5頁。

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