7.下課了，我背著滿載法語(yǔ)書的書包，躊躇地離開了學(xué)校。 路邊樹林畫眉依然在唱歌，已經(jīng)不像早上唱得那么歡快了，它們的聲音是那么的凄涼。 我躺在樹蔭下，靜靜閉上眼睛—— 依稀看到韓麥爾先生那憔悴而直挺的身影，和他激昂地高呼“法蘭西萬歲！”

1.另類：特殊     菜鳥：新手
   迷你：袖珍     草根：平民

2.隨著社會(huì)的發(fā)展，一些舊詞語(yǔ)消失，新詞語(yǔ)不斷出現(xiàn)。新詞語(yǔ)的傳播速度很快。使用新詞語(yǔ)應(yīng)規(guī)范，否則會(huì)產(chǎn)生交流障礙。

3.“充電”，原指補(bǔ)充電力，現(xiàn)在又有了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意思。如，為了適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展，每個(gè)人都需要通過不斷充電來提高自己的能力。

7.下課了，我背著滿載法語(yǔ)書的書包，躊躇地離開了學(xué)校。 路邊樹林畫眉依然在唱歌，已經(jīng)不像早上唱得那么歡快了，它們的聲音是那么的凄涼。 我躺在樹蔭下，靜靜閉上眼睛—— 依稀看到韓麥爾先生那憔悴而直挺的身影，和他激昂地高呼“法蘭西萬歲！”

1.另類：特殊     菜鳥：新手
   迷你：袖珍     草根：平民

2.隨著社會(huì)的發(fā)展，一些舊詞語(yǔ)消失，新詞語(yǔ)不斷出現(xiàn)。新詞語(yǔ)的傳播速度很快。使用新詞語(yǔ)應(yīng)規(guī)范，否則會(huì)產(chǎn)生交流障礙。

3.“充電”，原指補(bǔ)充電力，現(xiàn)在又有了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意思。如，為了適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展，每個(gè)人都需要通過不斷充電來提高自己的能力。