5. C

三、寫出下列句子所用的修辭手法
1. 反問
2. 比喻
3. 排比

四、仿照例句，把句子寫得更加具體
1. 塔高約468米，如同一根定海神針佇立在上海浦東。
2. 讓人忍不住多吃幾個。
3. 密密麻麻的，讓人眼花繚亂。

五、給下面這段話加上標點
清晨，微風輕拂，小鳥唱歌。路邊的小草 、綠樹 、 紅花向我點頭微笑。我盡情地呼吸著新鮮空氣,，情不自禁地唱起《美麗的田野》這首歌：“ 我們的田野，美麗的田野......”歌聲隨著晨風飄向遠方......

讀寫樂陶陶
一、閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)
1. 金字塔的外形和建造的方法
2. 作比較  詳細生動地說明了金字塔的高大，使說明更具有說服力
    舉例子  強調(diào)說明了金字塔結(jié)構(gòu)堅固


   

5. C

三、寫出下列句子所用的修辭手法
1. 反問
2. 比喻
3. 排比

四、仿照例句，把句子寫得更加具體
1. 塔高約468米，如同一根定海神針佇立在上海浦東。
2. 讓人忍不住多吃幾個。
3. 密密麻麻的，讓人眼花繚亂。

五、給下面這段話加上標點
清晨，微風輕拂，小鳥唱歌。路邊的小草 、綠樹 、 紅花向我點頭微笑。我盡情地呼吸著新鮮空氣,，情不自禁地唱起《美麗的田野》這首歌：“ 我們的田野，美麗的田野......”歌聲隨著晨風飄向遠方......

讀寫樂陶陶
一、閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)
1. 金字塔的外形和建造的方法
2. 作比較  詳細生動地說明了金字塔的高大，使說明更具有說服力
    舉例子  強調(diào)說明了金字塔結(jié)構(gòu)堅固