《念奴嬌 ·赤壁懷古》閱讀答案
念奴嬌·赤壁懷古
蘇軾
大江東去，浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。
10. “念奴嬌”是這首詞的_。（1分）
11.下列對詞作分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）（2分）
A. “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”開篇即景抒情，起筆頗有氣勢，從長江著筆，空間巨大；“千古風(fēng)流人物”的歷史時空廣闊，英雄豪杰無數(shù)；將此二者聯(lián)系起來，組成一個極為遼闊悠久的時空背景。
B. “故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。” 作者把目光從江濤轉(zhuǎn)向赤壁，既點出了赤壁的歷史意義，也為下片歌頌周瑜埋下了伏筆。
C. “遙想公謹當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)?！泵鑼懥酥荑わL(fēng)華正茂的形象。插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié)，是為了突出小喬貌美，足以與周瑜相配，美人英雄相得益彰。
D. “羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅?！泵鑼懥酥荑な謭?zhí)羽扇，頭戴綸巾的文士風(fēng)度， 突出了周瑜蔑視強敵的英雄氣概?！罢勑﹂g”三字，字字千斤，力透紙背，充分反映了周瑜當(dāng)年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)。
12.蘇軾在本詞中借古抒懷，請結(jié)合全詞內(nèi)容，分析作者抒發(fā)了怎樣的情懷？（3分）
_
參考答案：
10.詞牌（1分）
11.C（插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié)，以美人烘托英雄，更見出周瑜的豐姿瀟灑、年輕有為，足以令人艷羨。）（2分）
12. 本詞通過對月夜江上壯美景色的描繪，借對古代戰(zhàn)場的憑吊和對風(fēng)流人物才略、氣度、功業(yè)的追念，抒發(fā)了詞人對昔日英雄人物的無限懷念和敬仰之情，表達了自己懷才不遇、功業(yè)未就、華發(fā)早生的憂憤之情。（3分）
    A．開篇“大江東去”，寫得氣勢磅礴，奠定了全詞豪邁奔放的格調(diào)。
    B．“江山如畫，一時多少豪杰”， 是上下闋轉(zhuǎn)折的樞紐，起承上啟下的作用。
    C．上闋重在寫景，為英雄人物出場作鋪墊，抒發(fā)對英雄偉業(yè)不滅的贊嘆。
    D．下闋運用周瑜典故,是為了直抒胸臆，表達作者有志報國、壯懷難酬的感慨。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
13.D（“下片運用周瑜的典故,是為了直抒胸臆，”有誤，作者用周瑜反襯自己，應(yīng)該是間接表達情感）

《念奴嬌 ·赤壁懷古》閱讀答案
念奴嬌·赤壁懷古
蘇軾
大江東去，浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。
10. “念奴嬌”是這首詞的_。（1分）
11.下列對詞作分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）（2分）
A. “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”開篇即景抒情，起筆頗有氣勢，從長江著筆，空間巨大；“千古風(fēng)流人物”的歷史時空廣闊，英雄豪杰無數(shù)；將此二者聯(lián)系起來，組成一個極為遼闊悠久的時空背景。
B. “故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。” 作者把目光從江濤轉(zhuǎn)向赤壁，既點出了赤壁的歷史意義，也為下片歌頌周瑜埋下了伏筆。
C. “遙想公謹當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)?！泵鑼懥酥荑わL(fēng)華正茂的形象。插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié)，是為了突出小喬貌美，足以與周瑜相配，美人英雄相得益彰。
D. “羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅?！泵鑼懥酥荑な謭?zhí)羽扇，頭戴綸巾的文士風(fēng)度， 突出了周瑜蔑視強敵的英雄氣概?！罢勑﹂g”三字，字字千斤，力透紙背，充分反映了周瑜當(dāng)年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)。
12.蘇軾在本詞中借古抒懷，請結(jié)合全詞內(nèi)容，分析作者抒發(fā)了怎樣的情懷？（3分）
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參考答案：
10.詞牌（1分）
11.C（插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié)，以美人烘托英雄，更見出周瑜的豐姿瀟灑、年輕有為，足以令人艷羨。）（2分）
12. 本詞通過對月夜江上壯美景色的描繪，借對古代戰(zhàn)場的憑吊和對風(fēng)流人物才略、氣度、功業(yè)的追念，抒發(fā)了詞人對昔日英雄人物的無限懷念和敬仰之情，表達了自己懷才不遇、功業(yè)未就、華發(fā)早生的憂憤之情。（3分）
    A．開篇“大江東去”，寫得氣勢磅礴，奠定了全詞豪邁奔放的格調(diào)。
    B．“江山如畫，一時多少豪杰”， 是上下闋轉(zhuǎn)折的樞紐，起承上啟下的作用。
    C．上闋重在寫景，為英雄人物出場作鋪墊，抒發(fā)對英雄偉業(yè)不滅的贊嘆。
    D．下闋運用周瑜典故,是為了直抒胸臆，表達作者有志報國、壯懷難酬的感慨。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
13.D（“下片運用周瑜的典故,是為了直抒胸臆，”有誤，作者用周瑜反襯自己，應(yīng)該是間接表達情感）