仔細(xì)觀察課文插圖，想象田老師給學(xué)生上課的情景，用上“娓娓動(dòng)聽(tīng)、引人入勝、身臨其境、入迷”等詞語(yǔ)寫一段話。

田老師娓娓動(dòng)聽(tīng)講起故事來(lái)，故事真是引人入勝，讓我們感覺(jué)身臨其境，田老師講著講著我就趴在桌子上入了迷，那種感覺(jué)真是好！

仔細(xì)觀察課文插圖，想象田老師給學(xué)生上課的情景，用上“娓娓動(dòng)聽(tīng)、引人入勝、身臨其境、入迷”等詞語(yǔ)寫一段話。

田老師娓娓動(dòng)聽(tīng)講起故事來(lái)，故事真是引人入勝，讓我們感覺(jué)身臨其境，田老師講著講著我就趴在桌子上入了迷，那種感覺(jué)真是好！