一、交流預(yù)習(xí)成果。（預(yù)設(shè)3分鐘）
拿出預(yù)習(xí)作業(yè)，全班交流。
二、預(yù)習(xí)拓展引新。（預(yù)設(shè)2 分鐘）
揭示課題，明確目標(biāo)。
三、實際調(diào)查。（預(yù)設(shè)1 0分鐘）
自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)單：
1.（出示書上的表格）請把你好朋友的姓名寫在這張表格中。選擇最感興趣的4個調(diào)查項目進(jìn)行調(diào)查。
2．提問：開展調(diào)查時要注意些什么？
學(xué)生交流，教師適當(dāng)引導(dǎo)并補充：
向每個好朋友問的內(nèi)容應(yīng)該一樣。
要及時準(zhǔn)確地記錄調(diào)查結(jié)果。
如果好朋友不在自己班，可以用課外時間調(diào)查。（相機(jī)板書：調(diào)查內(nèi)容要一樣，記錄要及時準(zhǔn)確，特殊情況課外調(diào)查）
展開活動，調(diào)查本班的好朋友。
交流你已經(jīng)了解到的好朋友的情況。
四、分類整理、回顧反思。（預(yù)設(shè)15分鐘）
1．把你記錄的結(jié)果分類整理，并用自己的方法表示出來。
2． 小組交流：可以按照什么標(biāo)準(zhǔn)分類？指名說一說，教師填好分類標(biāo)準(zhǔn)。
3． 提問：通過分類整理，你知道些什么？全班交流。
4． 回顧反思：你一共調(diào)查了多少人？通過調(diào)查，你對自己的好朋友有哪些新的了解？
你還想知道些什么？和同學(xué)交流。
