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《放飛蜻蜓》教學反思 《放飛蜻蜓》還是容易懂的。我先從蜻蜓兩個部位“眼睛和尾巴，讓同學們說說作用，這個在課文中都有，孩子們都容易馬上找出來。那你還知道蜻蜓的哪些秘密呢？什么是“據說？”孩子能一下子回答出來，表示聽別人說，那是真的嗎？不是，其實這是蜻蜓在排卵的現象。那你知道蜻蜓身上還有哪些秘密嗎？孩子們通過查資料知道：蜻蜓點水是在產卵，低飛說明要下雨。我還補充了一些：蜻蜓飛得很快，每秒可達40米左右。接著我讓孩子們從課文中找出描寫陶行知神態(tài)動作的詞句，如：慈愛的撫摸能感受到他的和藹可親，用商量的口吻能感受到陶行知先生的尊重孩子，這個孩子很難說出來，我只能總結?？傊詈蠛⒆觽冎捞招兄壬且粋€尊重孩子、和藹可親、循循善誘的人。 | 